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Переведите текст: Только по человечески! )))
ZEITALTER DER INFORMATION

Text 1. TECHNISCHE REVOLUTION

Lesen und übersetzen Sie den Text, nehmen Sie, wenn es nötig ist, ein

Wörterbuch zu Hilfe.

Allen ist der Begriff «technische Revolution» geläufig. Wir erleben eine ungeheure Beschleunigung des Entwicklungstempos der wissenschaftlichen Potenzen, eine immer engere Verbindung aller Wissenschaften mit der Technik und

Ökonomie. Zunehmend sind intensive Auswirkungen von Wissenschaften und

Technik auf das gesamte staatliche, gesellschaftliche und private Leben des

Menschen zu beobachten. Dabei steigt die Flut der Information. Unser Zeitalter

bezeichnet man oft als Zeitalter der Information.

Das Hauptproblem unseres Zeitalters besteht darin, wie man die immer stärker anwachsende Lawine der wissenschaftlichen Informationen bewältigen

kann. Die Schätzungen über die Zahl der gegenwärtig auf der Erde erscheinenden naturwissenschaftlichen und technischen Zeitschriften variieren zwischen

20000 und 100000.Die Flut der Informationen ist noch immer im Steigen. Die

Schätzungen über den Zeitraum, innerhalb dessen sich die Gesamtmenge der

wissenschaftlich-technischen Publikationen jeweils verdoppelt, liegen zwischen

10 und 15 Jahren.

Schwierig ist auch das Problem, bestimmte Publikationen aus der Fülle der

gespeicherten Informationen herauszufinden. Der Einsatz von elektronischen

Maschinen für das Verarbeiten, Speichern und Wiederfinden von Informationen

ist die beste Lösung des Problems.

Bei der maschinellen Informationsverarbeitung handelt es sich um eine Informationsverarbeitung durch technische Einrichtungen, die nach vorgegebenen

Algorithmen erfolgt. Von den Informationen wird dabei vorausgesetzt, daß diese

in einer Signalform auftreten, die von den zu benutzenden technischen Einrichtungen aufnehmbar ist.

Informationsverarbeitung ist eigentlich Datenverarbeitung, bei der die Informationen als Daten auftreten. Datenverarbeitung basiert also auf dem Begriff

«Information». Unter der Information versteht man eine Nachricht bezüglich einer Erscheinung, eines Vorgangs oder eines Gegenstandes. Informationen werden durch Signale in Form von Lichtstrahlen, Schallwellen, elektrischen Impulsen dargestellt und übertragen.

Übungen

Beantworten sie die Fragen zum Text:

1) Wie nennt man unser Zeitalter?

2) Was bedeutet der Begriff «technische Revolution»?

3) Worin besteht das Hauptproblem unseres Zeitalters?

9

4) Wie hoch ist heute die Zahl der naturwissenschaftlichen und technischen

Zeitschriften?

5) Welche Lösung des Problems ist die beste?

6) Was ist eigentlich Informationsverarbeitung?

7) Welche Form hat die Information bei Informationsverarbeitung?

8) Was versteht man unter der Information?

9) Wodurch werden die Informationen dargestellt?

10) In welcher Form werden die Signale übertragen?

11) Ist die Flut der Informationen noch im Steigen?

12) Kann man diese anwachsende Lawine der wissenschaftlichen Informationen bewältigen?

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Ответ:
yatsunvalya
yatsunvalya
12.04.2020 07:45

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znataliz

znataliz

25.04.2017

Немецкий язык

5 - 9 классы

ответ дан • проверенный экспертом

А1. Прочитайте диалог и выполните задания.

Die Lehrerin kommt in die Klasse und sagt:

Das ist Achmed. Er ist hier neu. Er kommt aus der Türkei und spricht nicht besonders gut Deutsch. Wo kann er sitzen? Vielleicht mit dir, Toni?

Toni: Nein, mit mir sitzt Andreas. Er ist jetzt krank. Aber er kommt bald.

Lisa: Mit mir auch nicht. Ich will nicht mit einem Jungen sitzen.

Sabine: Er kann mit mir sitzen. Hier gibt es Platz.

Lehrerin: Nun, Kinder, wir müssen ja dem neuen Schüler helfen. Wie machen wir das ?

Kevin: Ich kann mit mir Hausaufgaben machen.

Sabine: Ich kann dir in Deutsch helfen.

Lisa: Ich kann mit dir spielen.

Toni: Ich zeige dir unseren Sportsaal. Wir können zusammen trainieren.

Wie ist es richtig?

Wer kommt heute in die Klasse?

Die Lehrerin kommt in die Klasse.

Der Lehrer kommt in die Klasse.

Die Lehrerin und ein neuer Schüler kommen in die Klasse.

Wie heiβt der neue Schüler?

Er heiβt Thomas.

Er heiβt Achmed.

Er heiβt Tom.

Woher kommt er ?

Er kommt aus Russland.

Er kommt aus Amerika.

Er kommt aus Türkei .

Wer will mit Achmed sitzen?

Toni will mit Achmed sitzen.

Sven will mit Achmed sitzen.

Sabine will mit Achmed sitzen.

Wie wollen die Kinder Achmed helfen? Wer sagt was?

Kevin a) Ich zeige dir unseren Sportsaal.

Toni b) Ich kann mit dir spielen.

Lisa c) Ich kann dir in Deutsch helfen.

Sabine d) Ich kann mit mir Hausaufgaben machen.

Раздел 2. Грамматика и лексика

А2. Ich … ein Buch.

lesen

lese

liest

A3. Wir ….. einen Brief.

schreiben

schreibt

schreibe

A4. Er …. seine Hausaufgaben

mache

machen

macht

A5. Du …. gut Deutsch.

lernst

lerne

lernen

A6. Das ist … Hund, aber eine Katze.

kein

nicht

A7. Helmut malt …. ,er spielt.

nicht

kein

A8. Die Architekten ….

arbeiten in Geschäft

bauen neue Häuser

machen Projekte

A9. Die Bauarbeiter….

arbeiten in Geschäft

bauen neue Häuser

machen Projekte

A10. Die Verkäufer ….

arbeiten in Geschäft

bauen neue Häuser

machen Projekte

A11. Ich …. Tiere …. .

hast … gemalt

habe .. gemalt

hat … gemalen

A12. Der Vater … im Betrieb …. .

haben … gearbeitet

hat … gearbeiten

hat … gearbeitet

A13. Du … sehr schön …. .

hast … musiziert

haben … gemusizieren

hat … musizieren

A14. Ich …… laufen.

a) kann

b) können

c) könnt

A15. Sie …. spielen.

a) will

b) wollen

c) wollt

A16. Укажите столбик, в котором стоят определенные артикли дательного падежа

1

2

3

4

Муж.

род

des

dem

den

der

Ср. род

den

dem

das

die

Жен. род

dem

der

die

das

1

2

3

4

A17. Укажите столбик, в котором стоят определенные артикли винительного падежа

1

2

3

4

Муж. род

des

dem

den

der

Ср.род

den

dem

das

Die

Жен.род

dem

der

die

Das

1

2

3

4

Раздел 3. Письмо

Напишите письмо другу. Эти вопросы выполнить задание.

… , den .

Lieber …. !

1. Wie heiβt du? .

2. Wo wohnst du?

3. Wie alt bist du?

4. Wie ist deine Familie?

5. Was ist dein Lieblingsfach?

6. Was machst du gern?

Viele Grüβe ….

С ТЕСТОМ

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ответ, проверенный экспертом

4,9/5

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Die Lehrerin kommt in die Klasse

Er heiβt Achmed

Er kommt aus Türkei ( aus der Türkei - название Турции всегда употребляется с артиклем, та же тема со Швейцарией )

Sabine will mit Achmed sitzen.

Kevin - d

Toni - a

Lisa -b

Sabine -c

Раздел 2. Грамматика и лексика

А2. Ich … ein Buch.

lese

A3. Wir ….. einen Brief.

schreiben

A4. Er …. seine Hausaufgaben

macht

A5. Du …. gut Deutsch.

lernst

A6. Das ist … Hund, aber eine Katze.

kein

A7. Helmut malt …. ,er spielt

nicht

A8. Die Architekten ….

machen Projekte

A9. Die Bauarbeiter….

bauen neue Häuser

A10. Die Verkäufer ….

arbeiten in Geschäft

A11. Ich …. Tiere …. .

habe .. gemalt

A12. Der Vater … im Betrieb …. .

hat … gearbeitet

A13. Du … sehr schön …. .

hast … musiziert

A14. Ich …… laufen.

a) Kann

A15. Sie …. spielen.

b) wollen

A16. Укажите столбик, в котором стоят определенные артикли дательного падежа

Это den dem (мужской род) der der (множественный)

A17 das den (мужской) die die

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Ответ:
karapetyanhovn1
karapetyanhovn1
26.04.2023 15:00

а Прочтите две истории о том, как праздновать Рождество в Германии.

Иоганн: в канун Рождества я всегда бываю со своими братьями и сестрами в доме моей матери. Мы украшаем елку и вместе готовим. Обычно это жареный гусь. После обеда мы празднуем вручение подарков, то есть собираемся вокруг елки, распаковываем подарки и болтаем, а на Рождество мы навещаем бабушек и дедушек. Едим сосиски с картофельным пюре, гуляем и поем рождественские гимны. В этот день собирается вся семья, и это для меня самое главное.

Лиза: Я всегда отмечаю Рождество с семьей. Но мне также нравится сезон Адвента: за четыре недели до Рождества. В эти дни открываются рождественские ярмарки, у киосков можно прогуляться, выпить горячего чая, съесть столлен и печенье,

а также купить подарки для всей

семьи. Совместная прогулка и старые фильмы - это часть Сочельника. Днем мы все ходим в церковь. Наша гостиная закрыта на весь день, и мы заходим в комнату только вечером, и каждый может найти подарок под елкой.

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