Постройте сложноподчиненное предложение с условным придаточным предложением по схеме «главное – придаточное».
1) Wir bleiben im Hotel stehen. Wir reisen durch das Land.
2) Der Rezeptionist wird uns registrieren. Wir zeigen unsere Unterlagen vor.
3) Wir bitten um telefonische Mitteilung. Sie kommen später als 10 Uhr an.
4) Er geht ins Restaurant. Er hat Hunger.
Постройте сложноподчиненное предложение с придаточным условным по схеме «придаточное – главное».
1) Sie haben wenig Geld. Sie können Halbpension nehmen.
2) Ihr Koffer ist sehr schwer. Der Träger bringt ihn ins Zimmer.
3) Sie wünschen das. Das Zimmermädchen bringt den Mittag ins Zimmer.
4) Ihr Zimmer liegt im oberen Stock. Sie dürfen mit dem Fahrstuhl fahren.
5) Ihr Angebot ist günstig. Wir möchten acht Zimmer aufs ganze Jahr belegen.
2.studierte
3.waren gewesen
4.könnt
5.wird absolvieren
6.hat
7.haben bestanden
8.fandest
9.werde machen
10.hat versäumt
5)
1.unterichtet
2.verwendet
3.wurde
4.kontrollirt werden
5.gemeint
6)
1. Die Jahresarbeit wird von vielen Studenten geschrieben.
2. Die Freizeit wird von wenigen Studenten in Clubs verbracht.
3. Das Studium wird im Ausland bevorzugt.
4. Die Kontrollarbeiten werden von den Lektoren geprüft.
5. Der Deutschkurs wird von einigen Studenten aus meiner Gruppe besucht.
6. Die Hausaufgaben werden vom Student sehr gur vorbereitet.
7. Die Kommunikationstheorie wird vom Professor Petrow unterrichtet.
8. Der Unterricht wird vom Lektor begonnen.
9. Die Vorlesungen werden von den Studenten regelmäßig besucht.
10. Die Diplomarbeit wird von den Studierenden geschrieben.
7)
Jetzt stehe ich im ersten Studienjahr. Ich studiere die Medizin an der Fakultät für Pädiatrie. Ich wollte ein Arzt immer werden und den Menschen helfen. Ich finde das Studium interessant, aber schwer. In der Schule war das Lernen leichter. Ich soll ständig konzentriert sein. Ich soll die Vorlesungen aufmerksam hören, die Konspekte schreiben und alles zu Hause wiederholen. Leider, einige Lektoren sagen sehr leise. Ich habe die Schwierigkeiten mit der Philosophie und der Chemie. Diese Fächer fallen mir besonders schwer . Aber ich habe keine Probleme mit dem Latein und der Anatomie . Ich helfe meinen Kameraden mit den Aufgaben gern, denn diese Fächer fallen mir leicht .
Das Studium an der Universität gibt mir die Möglichkeit, die Fachausbildung und gute theoretische Kenntnisse zu bekommen, die ich dann bei der Praxis nutzen werde. Ich habe den Wunsch mein Studium nicht, abzubrechen. Ich träume vom Beruf des Arzts. Ich habe alles gemacht, um ein Student der medizinischen Universität jetzt zu sein. Ich werde dieses Ziel weiter erreichen. Ich will gute Kenntnisse bekommen und ein guter Spezialist werden.
Das leistet einem Beitrag zur Völkerverständigung.
Seit kurzem wurde offiziele Empfänge mit china geschlossen.
In diesem jahr besuchte zum zweiten Mal eine Schulgruppe aus guangzhou frankfurt am main.
Eine woche lang waren 21 chinesische Schülerinnen und Schüler bei deutschen Jugendlichen zu Gast
Auf dem programm standen die Sehenswürdigkeiten und Besichtigung.
Die schüler sind von dem Schüleraustausch begeistert.
Er ermöglicht die persönliche Begegnung und das gemeinsame Lernen, hilft eine andere Kultur zu vermitteln.
Viele deutsche Jugendliche denke: "So wie wir leben, ist es richtig.Doch es gibt auch andere richtige Wege.
Wir setzen uns mit verschiedenen Themen auseinander und lernen andere Meinung respektieren