Прочитайте и переведите следующий текст wesen und aufgaben der wirtschaft drei grundfragen jeder wirtschaftsordnung sind: was soll produziert werden? wie soll produziert werden? für wen soll produziert werden? unternehmer und verbraucher müssen die grundfragen des wirtschaftens lösen. jeder unternehmer muss sich entscheiden: was stelle ich her, wie viel, wie teuer, wann, für wen? jeder verbraucher ist gezwungen, täglich wirtschaftliche entscheidungen zu treffen: was kaufe ich, wo, wann, wie viel, zu welchem preis? die wenigen beispiele zeigen, wie vielseitig die wirtschaft auf den menschen einwirkt. sie beeinflusst alle lebensbereiche. die wirtschaft beeinflusst den menschen, der mensch beeinflusst die wirtschaft. jeder mensch, der arbeitet, aber auch jeder, der nicht mehr arbeitet, der rentner, der kranke, und jeder mensch, der noch nicht arbeitet, jedes baby, jedes schulkind, nimmt in diesem system (in der wirtschaft) einen bestimmten platz ein. jeder hat seine funktion. selbstverständlich löst ein topmanager, der direktor einer großbank, der generaldirektor, der präsident eines multinationalen unternehmens einen größeren impuls aus, als ein baby, das gerade geboren ist. trotzdem hat auch das baby seine funktion. wenn es nämlich keine babys mehr gibt, bleiben die kliniken halb leer, dann bleiben die babywäschefabrikanten auf ihren waren sitzen, dann verkaufen die kinderwagenfabrikanten nicht mehr so viele kinderwagen, dann müssen die hersteller von babynahrung sich umstellen oder konkurs anmelden, dann sind die kindergärten nicht mehr voll. die kindergärtnerinnen haben nicht mehr genug arbeitsplätze. die schulen stellen einen „geburtenknick“ fest, und es werden keine größeren schulen mehr gebaut, dann haben die architekten, die baufirmen weniger zu tun. man könnte dieses und viele andere beispiele noch un¬endlich fortsetzen. sie lassen aber auch erkennen, dass wirtschaft letzten endes politik ist, die wirtschaftspolitik. unter wirtschaft versteht man die ge¬samtheit aller einrichtungen und maßnahmen zur planvollen deckung des menschlichen bedarfs an gütern. das wesen der wirtschaft bildet das ökonomische prinzip, d. h. das rationalprinzip. das ökonomische prinzip lässt sich auf dreifache weise ausdrücken: 1. mit gegebenen mitteln ist der größtmögliche erfolg zu erzielen (maximalprinzip). 2. ein geplanter erfolg ist mit dem geringsten einsatz an mitteln anzustreben (minimalprinzip, sparprinzip). 3. es gilt, einen möglichst großen überschuss an erfolg über den mitteleinsatz zu erlangen.

1.

Ich werde krank.

Du wirst krank.

Er/sie/es wird krank.

Wir werden krank.

Ihr werdet krank.

Sie/sie werden krank.

Я заболею.

Ты заболеешь.

Он/она/оно заболеет.

Мы заболеем.

Вы заболеете.

Они/Вы заболеют/заболеете

2.

Ich werde Wissenschaftler.

Du wirst Wissenschaftler.

Er/sie/es wird Wissenschaftler.

Wir werden Wissenschaftler.

Ihr werdet Wissenschaftler.

Sie/sie werden Wissenschaftler.

Я стану учёным.

Ты станешь учёным.

Он/она/оно станет учёным.

Мы станем учёными.

Вы станете учёными.

Они/Вы станут/станете учёными.

3.

Ich werde klug.

Du wirst klug.

Er/sie/es wird klug.

Wir werden klug.

Ihr werdet klug.

Sie/sie werden klug.

Я поумнею.

Ты поумнеешь.

Он/она/оно поумнеет.

Мы поумнеем.

Вы поумнеете.

Они/Вы поумнеют/поумнеете

4.

Ich werde 15 Jahre alt.

Du wirst 15 Jahre alt.

Er/sie/es wird 15 Jahre alt.

Wir werden 15 Jahre alt.

Ihr werdet 15 Jahre alt.

Sie/sie werden 15 Jahre alt.

Мне будет 15 лет.

Тебе будет 15 лет.

Ему/ей будет 15 лет.

Нам будет 15 лет.

Вам будет 15 лет.

Им/Вам будет 15 лет.

1. Nein, ich habe wenig Freizeit.

2. Ja, sie haben viel Freizeit.

3. Ja, sie hat immer viel Freizeit.

4. Nein, ich habe keine Freizeit.

5. Nein, wir haben überhaupt keine Freizeit.

6. Nein, meine Mutter hat keine Freizeit.

7. Meine Freunde haben oft viel Freizeit.

8. Ja, ich habe Hunger.

9. Klaus Schmidt hat heute Klassendienst.

10. Montags und donnerstags habe ich Deutsch in der Schule.

11. Am Mittwoch haben wir 7 Stunden.

12. Im Sommer haben die Schüler Ferien.

13. Zu Hause habe ich eine Katze.

14. Ja, wir haben noch eine Stunde Zeit.

15. Ja, mein Vater hat immer viel zu tun.

16. Nein, ich habe im Ausland keinen Freund und keine Freundin .

17. Berlin hat 3 613 495 Einwohner.

18. Ja, ich habe immer Angst vor den Prüfungen.

19. Sie hat in ihrer Schultasche Hefte, Bücher und einen Kuli.

20. Heute haben wir Chemie.

1) Ich bin krank- Я заболел

Ich bin Wissenschaftler-Я учёный

Ich bin klug-Я умный

Ich bin 15 Jahre alt.-Мне 15 лет

2)

1.Nein, Sie haben nicht viel Freizeit

2.Ja, sie haben viel Freizeit

3.Nein, sie hat wenig Freizeit

4. Ja, ich habe viel Freizeit

5. Nein, ihr habt nicht so viel Freizeit

6. Ja, mein Mutter arbeitet nicht und sie hat viel Freizeit für Männer, immerhin ist sie eine Frau von leichter Tugend.

7. Nein... Meine Freunde sind sehr beschäftigte Leute, nicht wie ich ... unverantwortliche Mittelmäßigkeit.

8. Nein, ich habe gerade gegessen

9. Mark hat heute Klassendienst

10. Ich habe Deutsch in der Schule täglich, außerdem lerne ich Deutsch zu Hause mit einem Nachhilfelehrer, auch täglich.

11. 12 Stunden habe ich

13. Na... fast. Mein beißender jüngerer Bruder für einen Hund kommt in Frage?

14. Ja, ihr habt noch 15 Minuten

15.Ja! Mein Vater ist ein wundervoller Mensch und hat zur Entwicklung der Wissenschaft in Russland beigetragen!

16. Ja, mein best Freund kommt aus Schweiz . Ich fliege oft dorthin und wir freuen uns immer über unser Treffen.

17. 3 613 495 Menschen (31 Dezember 2017)

18.Nein, ich bin ein ausgezeichneter Schüler und habe keine Angst vor ungewöhnlichen Aufgaben.

19. Verschiedene Schulsachen...

Zum Beispiel, Mäppchen, Schere, Bleistiftspitzer... auch Hefte und Lehrbücher.

20.Beide.

Übrigens und in der Chemie werden wir eine Kontrolle haben.

Hast du vorbereitet?