Setzen sie passende präpositionen und, wenn nötig, den artikel ein. vater fährt es ist sechs uhr. der vater steht schon straßenecke. er wartet straßenbahn. endlich kommt sie. anhänger ist noch platz. der vater steigt ein. zwei jungen sitzen tür. jeder hat einen rucksack knien. sie wollen sicher eine wanderung machen. da hält die straßenbahn. langsam steigt eine frau wagen. die jungen bieten ihr sofort ihren platz an. die frau dankt ihnen. nun hält die straßenbahn werk. hier muss der vater aussteigen. kaufhaus die mutter will monika einen mantel kaufen. nachmittag gehen beide große kaufhaus. eingang kommen ihnen schon viele leute paketen und tüten entgegen. mantelabteilung sind besonders viele leute. kasse stehen die menschen schlange. packtisch nebenan geben vier frauen die verkauften waren aus. mutter und monika müssen lange warten. endlich fragt eine, verkäuferin ihren wünschen. sie holt vier mäntel, und monika probiert sie an. der blaue mantel ürtel gefällt monika am besten. darum kaufen sie ihn. eine reise flugzeug heute fliegen wir berlin. die ganze klasse fä bus flugzeug und steigt ein. die maschine rollt an. langsam hebt sie sich erde. sie schwebt schon häusern. jetzt liegen die dächer und türme tief flugzeug. nun fliegt es einen breiten fluss brücke. wiesen rechts und links weiden kühe. autobahn fahren viele autos und überholen einander. ferne sehen wir schon eine stadt. martin ist krank geworden martin kam heute starken halsschmerzen schule. er konnte nicht essen. die mutter steckte ihn gleich bett. einer stunde war der arzt schon da. er untersuchte martin seinem hörrohr und sagte: „ drei-vier tagen kannst du wieder kindern spielen und schule gehen.“ martin musste einige tage bett bleiben.

В споре с младшей профессурой союз и страны жёстко высказались за распределение компетенций между собой -- как уже это часто было в политике в области образования. Вынесение приговора ожидается только в начале года, но многое указывает на то, что судья удовлетворит иск шести ведущих стран союза. В этом случае союз потеряет очередную территорию в образовательной политике. «Эдельгард без страны", уже насмехаются политические противники о как будто бы лишённом власти министра просвещения. Поэтому федеральное собрание ищет пути и компетенции, чтобы союз. О её нынешней распределительной политике высказался федеральный канцлер Герхард Шрёдер в интервью известному изданию "Цайт". "Я говорил у вас может быть высшее образовательное законодательство», так канцлер высказался о фиктивной торговле с известными федеральными землями. Но затем уточняет."Это означает: страны от высшего надзорного органа получают далеко идущую законодательную компетенцию,в частности касающуюся правового положения институтов и институтской (уни)формы,членства и взаимодействия,учебной реформы,учебных программ последипломного образования,заочного обучения,консультационных центров университетов,до сдачи экзаменов,публикации результатов исследования,дополнительных исследований." Для "исключительного законодательства союза" канцлер всё же требует "урегулирования доступа к институтам,обеспечения качества,окончания института и,в особенности, служебного права институтов". О вечно актуальной теме плату за обучение канцлер в интервью не выразился. 

Разглашать компетентность совсем Шрёдер не хочет. Сделает ли он своего министра просвещения при набросанном им распределении счастливым,можно лишь поспорить,только ведь совокупность правил предоставляет некоторые ключевые компетенции странам. Баден-Вюртембергский премьер-министр (ХДС),как и другие губернаторы, настаивал на полной ликвидации Высшего учебного управления. А баварский министр образования и науки Томас Гоппель (ХСС) решительно выступает против роспуска Федерального министерства образования. 

Стефан странно себя ведёт. Он говорит,что рад,что скоро поедет в Испанию и что я скоро поеду в Италию. А потом вздыхает,берёт меня за руку,целует её и говорит,что любит меня и что кому-то нравится нести ответственность,и что мне,к сожалению,всего лишь 14 лет. Короче говоря,примерно так: Я ввожу его в искушение,которому он едва ли может сопротивляться и потому очень даже хорошо,что между ним и мной тысячи километров моря и суши. И едва он это сказал,он обнял меня и сжал так крепко,что выжал из меня весь воздух. А затем он меня внезапно опять отпустил,вздохнул и сказал,что рад,что скоро едет в Испанию.. И это сегодня в первой половине повторялось многократно. О,этот всё ещё не конец! У него нет оправдания передо мной! Оправдание для себя я уже сам для себя нашёл. Он просто не может решить,почему же я такой молодой. Во всяком случае я хочу,чтобы меня так часто целовал Стефан,насколько это вообще возможно. И хотя в тоже время без должных стонов. И я хочу прижиматься к Стефану и чтобы он ласкал меня. Если так и дальше пойдёт,и если я к тому же больше не захочу секса,хотя никогда не испытывал этого. Я уверен на 99%,что ни с кем действительно не хочу переспать. Даже со Стефаном.