Lippel setzte sich ihr gegenüber an die andere Seite des Tisches, da konnte er sie besser beobachten. Sie trug eine grüne Bluse. Ihre kurzen Haare waren aber nicht grün, sondern blond. Die saß immer gerade da und bewegte sich kaum.
Липпель сел по другую сторону стола, чтобы лучше наблюдать за ней. На ней была зеленая блузка, её короткие волосы были не зелеными, а светлыми. Она всегда сидела прямо и почти не двигалась.
Задача №1.
1. Die Kinder sollen um 18 Uhr zu Hause sein.
Дети должны быть дома к 18:00.
2. Ich habe Zahnschmerzen. Ich muss zum Zahnarzt.
У меня болит зуб. Мне нужно пойти к стоматологу.
3. Soll ich hier bleiben?
Я должен остаться здесь?
4. Die Suppe muss noch 10 Minuten kochen.
Суп должен вариться еще 10 минут.
5. Was soll ich für dieses Buch geben?
Сколько я должен заплатить за эту книгу?
Задача №2.
Lippel setzte sich ihr gegenüber an die andere Seite des Tisches, da konnte er sie besser beobachten. Sie trug eine grüne Bluse. Ihre kurzen Haare waren aber nicht grün, sondern blond. Die saß immer gerade da und bewegte sich kaum.
Липпель сел по другую сторону стола, чтобы лучше наблюдать за ней. На ней была зеленая блузка, её короткие волосы были не зелеными, а светлыми. Она всегда сидела прямо и почти не двигалась.
1. Alle Kinder besuchen … .
a) die Grundschule
2. Hast du schon einen Beruf ...?
a) gewählt
3. Mädchen ... Pflege- und Lehrberufe.
b) bevorzugen
4. Zu den Traumberufen ... in erster Linie künstlerische Berufe.
b) gehören
5. Die Jugendlichen wollen arbeiten und ...
b) Karriere machen.
6. Jungen finden technische Berufe ... .
b) attraktiv.
7. Sie hat ihr ... in diesem Betrieb gemacht.
a) Praktikum
8. Dabei ... sie den Beruf einer Architektin genauer ... .
c) ... kannte ... lernen
9. Die Mehrzahl der Schüler lernt ... einen Beruf und besucht gleichzeitig die Berufsschule.
a) nach dem Hauptschulabschluß
10. Die Realschule ... die Schüler auf die höherqualifizierte Berufe ...
b) bereitet, vor