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petrovakat2003
petrovakat2003
20.05.2023 12:03 •  Немецкий язык

Вы узнаете: - как характеризовать характер и внешность человека, - как правильно описывать в разговоре внешность человека.

Вы научитесь:

- характеризовать человека, говорить о его достоинствах и недостатках - осуществлять межличностное и межкультурное общение с применением знаний о национально-культурных особенностях своей страны и стран изучаемого языка, полученных на уроке.

Вы сможете:

- охарактеризовать человека, оценить положительные и отрицательные черты его характера, описать его внешность и настроение, - расширить свой кругозор по теме «Качества человека».

У кого есть возможность, набираем в поисковой РЭШ, открываем , выбираем предмет, затем класс. Выбираем тему . Eigenscaften /Качества человека/. Смотрим видеоролик, запоминаем произношение слов

1. Повтори слова

Ключевые слова: die Freundschaft – дружба, treu – верный, sympathisch – симпатичный, ehrlich – честный, zuverlässig – надёжный, tolerant – толерантный, das Kompliment machen – делать комплимент, freundlich – дружелюбный, verstehen – понимать, hilfsbereit – готовый прийти на эгоистичный, nett – милый, optimistisch – оптимистичный, pessimistisch – пессимистичный, sportlich – спортивный, fleißig – прилежный, stark – сильный, faul – ленивый, lustig – весёлый, traurig – грустный, glücklich – счастливый.

2. Lies den Text/Прочти текст

Das ist meine Klasse. In der Klasse sind 25 Schüler: 12 Mädchen und 13 Jungen. Wir sind alle verschieden. Alle Mädchen sind sportlich, sympathisch und lustig. Die meisten Jungen interessieren sich auch für Sport. Sie spielen Fußball. Sie sind stark und zuverlässig. Wir sind sehr freundlich zueinander und helfen einander in schweren Situationen. Meine beste Freundin lernt sehr gut. Sie ist sehr fleißig. Wenn ich gute Noten habe, freue ich mich. Aber ich bin sehr traurig, wenn ich eine schlechte Note bekomme. Manchmal bin ich faul und mache nichts. Ab und zu streiten wir uns, aber im Großen und Ganzen sind wir lieb, freundlich und optimistisch.

3. Richtig oder falsch

a. In der Klasse sind 25 Schüler: zehn Mädchen und dreizehn Jungen.

b. Die Mädchen sind sportlich, sympathisch und lustig.

c. Ich freue mich, wenn ich schlechte Noten habe.

d. Die Kinder sind lieb, freundlich und optimistisch

4. Findet 8 Wörter und schreibt sie. Составить из набора букв прилагательные

- eichrlh - taolernt - erläzuvssig - tent - porstlich

- eißflig - autrrig

5. Sucht Antonyme.

1. sportlich

2. vorsichtig

3. lustig

4. zuverlässig

5. hilfsbereit

6. optimistisch

7. ehrlich

8. fleißig a. unehrlich b. egoistisch c. faul d. traurig e. unsportlich f. unvorsichtig g. unzuverlässig h. pessimistisch

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Ответ:
sagatsayazhan
sagatsayazhan
17.02.2023 17:18
Das ist meine Schule.Die Schule ist gross und schon.Meine Schule ist zweistockig.Hier sind viele Klassenzimmer.Die Klassenzimmer sind hell und gross.Mein Klassenzimmer befindet sich im zweiten Stock.Es ist ein grosses ,schones  und helles Zimmer.Vorn hangt eine Tafel.In der Mitte steht ein Lehrertisch.Hier stehen 15 Schulbanke,einen Schrank und viele Blumen.Die Blumen stehen auf den Fensterbrettern.Auf dem Lehrertisch steht ein Computer.In unserer Schule sind eine Sporthalle,einen Speiseraum,viele Laborkabinetten,eine Computerhalle,eine Aula,ein Direktorzimmer,ein Lehrerzimmer,ein Medizinkabinett.Wir haben alle Moglichkeiten gut zu lernen.Unsere Schule ist eine der besten Schulen des Regions.Meine Schule nimmt an allen Wettkampfen die erste Stelle.Wir sind stolz auf unsere Schule.
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Ответ:
kopil199420p017kl
kopil199420p017kl
05.12.2022 10:13

Mein beste Freundin  ist  Helena.Sie ist schlank und ihre Augen sind braun. Helena hat viele Hobbys. Sie tanzt, hört Musik und treibt gern Sport. Ihr Lieblingssänger ist Justin Bieber, und ihr Lieblingsfilm ist „Harry Potter“. Helena ist  sehr sympathisch und freundlich. Wir verbringen viel Zeit zusammen. Wir können alle möglichen Themen besprechen. Wir gehen sehr oft in die Schwimmbad. Am Wochenende  gehen wir ins Kino, oder sitzen mit unseren Freunden in einem Cafe. Ich bin stolz auf unsere Freundschaft.

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