Кто что говорит? Кто думает что? Кто что узнает? Напишите об этом по шаблону в дополнительной тетради.
узор:
Мальчик спрашивает, много ли в деревенской школе компьютеров.
Мальчик спрашивает, если
Я думаю, что
Мы узнали, что
Учитель считает, что
В деревенской школе много компьютеров. Деревенские дети работают в школьном саду весной и осенью. Они также своим родителям на полях и на ферме. В деревенской школе есть теплица. В теплице школьники выращивают цветы и помидоры. Деревенские дети много времени проводят на свежем воздухе. Они занимаются спортом на спортивной площадке.
- Hallo, hast du dir gestern Krimis angesehen? - Sag, auf welchem Programm ist er gelaufen? - Er wurde auf dem ersten Programm übertragen. - Nein, ich habe beschlossen, mir eine Sendung über Tiere anzusehen, die auf dem zweiten Programm gelaufen ist. Ein Journalist hat über die Natur der Nordseeküste und über das Leben der Vögel in Naturschutzgebieten erzählt. Die Sendung war spannend und geistreich. Da ich viel Neues und Interessantes gelernt habe, möchte ich einen Vortrag zu einem Biologieunterricht schreiben. Nachdem ich das Programm "In der Tierwelt" schaute, hatte der Film schon aufgehört. Ein bisschen hat es mir leid getan, dass ich den verpasst habe. Und hat dir dieser Film gefallen?
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Кто что говорит? Кто думает что? Кто что узнает? Напишите об этом по шаблону в дополнительной тетради.
узор:
Мальчик спрашивает, много ли в деревенской школе компьютеров.
Мальчик спрашивает, если
Я думаю, что
Мы узнали, что
Учитель считает, что
В деревенской школе много компьютеров. Деревенские дети работают в школьном саду весной и осенью. Они также своим родителям на полях и на ферме. В деревенской школе есть теплица. В теплице школьники выращивают цветы и помидоры. Деревенские дети много времени проводят на свежем воздухе. Они занимаются спортом на спортивной площадке.
- Sag, auf welchem Programm ist er gelaufen?
- Er wurde auf dem ersten Programm übertragen.
- Nein, ich habe beschlossen, mir eine Sendung über Tiere anzusehen, die auf dem zweiten Programm gelaufen ist. Ein Journalist hat über die Natur der Nordseeküste und über das Leben der Vögel in Naturschutzgebieten erzählt. Die Sendung war spannend und geistreich. Da ich viel Neues und Interessantes gelernt habe, möchte ich einen Vortrag zu einem Biologieunterricht schreiben. Nachdem ich das Programm "In der Tierwelt" schaute, hatte der Film schon aufgehört. Ein bisschen hat es mir leid getan, dass ich den verpasst habe. Und hat dir dieser Film gefallen?