Задание №2.

Прочитай письмо немецкого школьника, который ищет друзей по переписке. Напиши ему ответ по образцу.

Hallo, ich heiβe Philip Westphal. Ich bin 11 und habe einen Bruder. Mein Hobby ist Fuβball. Mein Lieblingsessen ist Suppe. Ich habe einen Hund. Ich suche einen Brieffreund in Russland.

Philip Westphal,

Ostpreuβenstraβe 88,

81927 München

arbeiten – der Arbeiter (рабочий) – die Arbeiterin (работница)  

besuchen – der Besucher (посетитель ) – die Besucherin (посетитель ница)  

spielen – der Spieler (игрок) – die Spielerin (женщина-игрок)  

lehren  – der Lehrer (учитель) – die Lehrerin (учительница)

leiten – der Leiter (руководитель) – die Leiterin (руководительница)

fliegen – der Flieger (лётчик) – die Fliegerin (лётчица)  

lesen  – der Leser (читатель) – die Leserin (читательница)  

übersetzen - der Übersetzer (переводчик) – die Übersetzerin (переводчица)

führen – der Führer (лидер, вождь) – die Führerin (руководительница, женщина-лидер, женщина-вождь)  

Расселение кыпчаков и их этнический состав. Когда мы гово­рим о кыпчаках, то должны вспомнить кимаков, история этих пле­мен тесно связана друг с другом. Территория Кимакского кагана­та в XI веке полностью вошла в состав созданного Кыпчакского хан­ства. Это были обширные земли от Алтая и Иртыша на востоке до Волги и Южного Урала на западе, от Куландинских степей на севе­ре до озера Балхаш и Джунгарского Алатау на юге.

Усилившись, Кыпчакское ханство расширило свои южные гра­ницы, присоединив к себе земли в среднем и южном течении Сыр­дарьи, степи Приаралья и Прикаспия. А представители кыпчак- шсой знати стали правителями присырдарвинских городов.

Объяснение:

Я всё написал