Задание 6 Поставьте в следующих предложениях прилагатель­ные и наречия в Komparativ, предложения переве­дите: 1. Ihre Übersetzung ist (richtig), als die Übersetzung von Michael. 2. Das Wetter ist heute viel (kalt) als gestern. 3. Dieser Schüler lernt (schwach) als die anderen in der Klasse. 4. Ich Sehe heute nicht spazieren und sehe (gern) fern. 5. Unsere neue

Wohnung ist bedeutend (groß) als die alte.

Meine Lieblings Schule Gegenstand ist Biologie. In diesen Stunden Sitze ich und es scheint mir, dass ich nicht atme. Ich habe Angst, verpassen etwas wichtiges Wort des Lehrers. Jedes mal mit der Ungeduld ich warte auf die nächste Lektion. Ich verstehe die Leute nicht, wem dieser Gegenstand nicht interessiert sind, denn die Biologie ist die Wissenschaft über das Leben, über uns, über allen lebenden Organismen. Sie untersucht die Etappen der Entwicklung der Lebewesen, selbst der Lebewesen und Ihre Wechselwirkung mit der Umwelt.

In der letzten Zeit  habe ich oft Abschied genommen. Am Projekt „Grenzreise“, das wir dieses Jahr machten, haben auch tschechische Jugendliche teilgenommen. Wir haben uns gegenseitig besucht. Eine Woche waren wir dort, dann waren sie eine Woche bei uns. Wir waren alle total gespannt, was für Leute uns in Svitavy erwarteten. Es war ganz leicht, sich kennen zu lernen, da beide Gruppen an derselben Sache arbeiteten und so immer ein Punkt war, an dem wir uns näher kommen konnten. 
So sind am Ende der ersten Woche schon Freundschaften entstanden. Ja, doch dann kam der Abschied. Auch in der Woche, als die „Svitavianer“ in Stendal waren, merkten wir gar nicht, wie schnell die Zeit verging. Unser Aktionskalender war so voll, dass wir uns nie langweilten. Alle, die ich kennen lernte, haben mich ein wenig geprägt, so dass sie für immer in mir sind. 
Beim Abschied habe ich nicht geweint wie viele andere. Als meine Freundin mich später fragte: „Kati, hattest du noch nie bei einem Abschied geweint?“, habe ich mir Sorgen gemacht, dass ich vielleicht gefühllos bin, aber das bin ich nicht. Man konnte Abschied nicht in einem Augenblick festhalten. Es war ein ganzer Zeitraum, den man später vor seinem Auge ablaufen liess.