Задание по немецкому языку 6 класс на 29.04. 2020 г.
Дорогие ребята! Сегодня мы с вами выполняем итоговую контрольную работу в рамках промежуточной аттестации.
Ребята, задания подписываете, отправляете на проверку 29 апреляПромежуточная аттестация по немецкому языку 6 класс
I.Чтение. Прочитайте заголовки. Определите, в каком тексте это можно прочитать. Установите соответствие между заголовками A-E и пронумерованными абзацами 1-5. Запишите свои ответы.(1А)
A. Ein Brief. B.Ein Notizbuch C.Information im Reisebüro
D.Reiseprogramm E.Reklame
1.Hallo Leute! In den Sommerferien eine Reise mit dem Bus nach Europa! In dem Programm stehen Berlin, Amsterdam, Paris. Die Reise dauert 10 Tage und kostet 500 Euro.
2.Liebe Elke!
Vielen Dank für deine Weihnachtskarte und Geschenke! Ich gratuliere dir zum Feiertag und wünsche dir alles Gute.
3.Moskau ist eine alte russische Stadt. Sie wurde im Jahre 1147 von Juri Dolgoruki gegründet. Der Moskauer Kreml ist das Herz Moskaus. Moskau ist ein bekanntes Touristenzentrum.
4.Während der Klassenfahrt haben wir Sehenswürdigkeiten Berlins gesehen: das Brandenburger Tor, das Berliner Rathaus, Unter den Linden, den Berliner Zoo. Das war toll, Klasse.
5.Heute um 18.00 Uhr. Bachkonzert in der Nikolauskirche!
II. Образуй сложные слова:
Der Herbst + die Ferien =
das Haus + die Aufgabe=
das Dorf + die Schule=
die Schule+das Fach=
turnen + die Stunde =
III.Выпиши из каждой строки слово, которое выпадает из данного логического ряда:
1) Herbst, Sommer, Frühling, Vögel –
2) Gemüse, Apfel, Pfirsich, Pflaume –
3) März, Wintermonate, April, Mai –
4) Wassermelone, Melone, Wochentage, Birne –
5) Rabe, Spatz, Jahreszeiten, Eule –
IV.a).Образуй Partizip II от глаголов:
Spielen, baden, schmücken, schenken, suchen, sorgen, sich interessieren, besuchen, marschieren, erzählen
b).Определи и запиши неопределенную форму глагола:
Gemacht, gebastelt, gereist, gezählt, bewundert, komponiert, erlebt, musiziert,erzählt, gepflückt
V.Установи соответствия.
1- sich befinden a гостиница
2- die Kathedrale b путешествовать (пешком)
3- der Leiter c руководитель
4- Hunger haben d находиться
5- die Imbissstube e осматривать
6- das Gasthaus f быть голодным
7- wandern g собор
8- reisen h корабль
9- der Zug i путешествовать
10- das Schiff j забегаловка, закусочная
11- besichtigen k поезд
Setzen Sie die Verben in eine passende Vergangenheitsform:
1. Seine Eltern lebten sehr lange in Köln. Später zogen sie in eine andere Stadt.
2. Gerda kam diesmal nicht mit dem Wagen. Sie hatte ihn vor drei Wochen verkauft.
3. Nachdem er gefrühstückt hatte, machte er sich nach einer Weile an die Arbeit.
4. Nachdem er seine Einkäufe erledigt hatte, ging er nach Hause.
5. Die Kinder sind durchfroren nach Hause zurück gekehrt. Auf der Straße hatten sie einen Schneemann gemacht.
6. Durch das Feuer verlor er alles, was er sich in den letzten Jahren mühevoll erarbeitet hatte.
7. Seit er die Universität absolviert hat, findet er keine Stelle.
Объяснение:
Фотоальбом
Инге показывает Карин свой фотоальбом. В альбоме семейные фото. "Кто это здесь на фото?", - спрашивает Карин. Инге объясняет: "Это мой папа, а здесь - моя мама. Они молодые и милые. Это мой дедушка Пауль и моя бабушка Тина. Oни уже старые. Они живут в Берлине и часто нас посещают. Мы вместе играем с лего и смотрим телевизор." "Скажи-ка, а девочка с кошкой - твоя сестра?" - вновь спрашивает Карин. "Нет" - отвечает Инге, "это моя двоюродная сестра Лиза со своей кошкой Принцессой.
1. ein Fotoalbum
2. jung und nett
3. in Berlin
4 Inges Kusine