Задание :В тексте найдите предложения, в которых сказуемое выражено в Präsens Passiv и выпишите их.
DER UNTERRICHT IN DER UNTERSTUFE
Die Unterstufe leistet einen entscheidenden Beitrag für die Bildung und Erziehung der heranwachsenden Generation. Sie hat das stabile Fundament für die Bildung und Erziehung in der Oberschule zu legen. Die Schüler werden an fleißiges Lernen in den einzelnen Fächern gewöhnt. In allen Unterrichtsfächern sind die Beobachtungsfähigkeiten der Kinder, ihr Denken, ihre Phantasie, ihre Interessen zu entwickeln. Die Schule hat die Aufgabe, die Schüler durch den gesamten Unterricht und die außerunterrichtliche Tätigkeit allseitig zu entwickeln.
Besondere Bedeutung hat in der Unterstufe der Anfangs¬unterricht. Mit dem Eintritt in die Schule beginnt das systematische Lernen im Klassenkollektiv und wird zur Haupt¬tätigkeit des Kindes. Im Anfangsunterricht ist das unter¬schiedliche Entwicklungsniveau der Schüler zu beachten.
Im Muttersprachenunter¬richt steht die Ausbildung der Grundfertigkeiten im Lesen und Schreiben im Vordergrund. Die Schüler sind zur Liebe zu ihrer Muttersprache zu erziehen. Das Bedürfnis, regelmäßig zu lesen, soll geweckt werden. Die Schüler sollen Freude am Lesen gewinnen und durch Lesen ihr Wissen erweitern.
Im Mathematikunterricht der Unterstufe sollen sich die Schüler sichere Fertigkeiten im Rechnen mit natürlichen Zahlen aneignen. Sie sollen die Auf-gaben der Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division beherrschen und beim mündlichen und schriftlichen Rechnen anwenden. Die Schüler haben ihre Rechenfertigkeiten beim Lösen von Text- und Sachaufgaben im Mathematikunterricht, in anderen Unterrichtsfächern und im täglichen Leben anzuwenden.
In der Disziplin Heimatkunde gewinnen die Schüler Grundkenntnisse von Gesellschaft. Sie werden zur Liebe zu ihrer Heimat erzogen. Der Heimatkundeunterricht hat besondere Bedeutung für die staatsbürgerliche Erziehung und bereitet den natur- und Fachunterricht vor.
Da in der Unterstufe der systematische polytechnische Unterricht beginnt, erwerben die Schüler im Werkunterricht bei nützlicher und interessanter Tätigkeit elementare Arbeitsfertigkeiten. Zusammen mit den anderen Unterrichtsfächern leistet der Werkunterricht einen wesent¬lichen Beitrag zur polytechnischen Bildung und zur staatsbürgerlichen Erziehung der Schüler. Im Sportunterricht ist die physische Leistungsfähigkeit aller Kinder zu entwickeln. Die Körpererziehung muss für die aktive Erholung der Kinder genutzt werden. In den Klassen 1 bis 3 muss man durch vielseitige Spiele, Körperübungen und kleine Wettkämpfe den wachsenden Organismus kräftigen.
Im Fach Musik sollen sich die Kinder Grundfertigkeiten im Singen und Hören von Musik aneignen. Das Singen von Volksliedern, Kinderliedern steht im Mittelpunkt des Musikunterrichts der Unterstufe. Die Schüler sollen verstehen, dass die Musik das Leben der Menschen bereichert und verschönt.
Im Zeichenunterricht erwerben die Schulkinder grundlegende Kenntnisse,
Fähigkeiten und Fertigkeiten im Zeichnen, Malen und Modellieren. Sie werden an das Betrachten von Kunstwerken herangeführt.
im sommer haben alle schüler die sommerferien. das ist die schönste zeit. das wetter ist schön. alles blüht und grünt.
летом у всех учеников каникулы. это прекрасное время. погода отличная. всё цветёт и зеленеет.
manchmal bin ich bei meiner oma im dorf. ich helfe der oma im garten gern. wir pflücken äpfel und birnen, gießen die beete. es gibt viel obst und gemüse. wir gehen oft in den wald. wir sammeln pilze und beeren.
иногда я бываю в деревне у бабушки. я с удовольствием бабушке в саду. мы собираем яблоки и груши, поливаем грядки. есть много овощей и фруктов. мы часто ходим в лес. мы собираем грибы и ягоды.
samstags und sonntags mache ich mit meinen eltern ausflüge mit dem auto. besonders gern machen wir picknick. wir besuchen auch städte und dörfer. es gibt hier viel interessantes.
по субботам и воскресеньям я катаюсь с родителями на машине. нам нравится устраивать пикник. мы посещаем также города и сёла. здесь есть много всего интересного.
ich mache immer viele sommerfotos. in den ferien fahre ich viel rad/skateboard, laufe rollschuhe, bade im fluss, liege in der sonne, mache sport, bastle, lese bücher. meine sommerferien sind immer toll!
я много фотографирую летом. в каникулы я катаюсь на велосипеде/скейте, на роликовых коньках, купаюсь в реке, загораю, занимаюсь спортом, мастерю, читаю. мои каникулы всегда отличные!
ответ:
объяснение:
der sommer ist die schönste zeit. ich freue mich immer auf die sommerferien. ich mag fußball spielen, im fluss schwimmen, in den wald gehen, reisen. der sommer ist die schönste zeit des jahres.
ich habe diesen sommer viel sport gemacht - ich habe fast jeden tag im schulstadion fußball gespielt. im sommer ging ich nicht nur spazieren, badete und nahm ein sonnenbad. wenn es regnete, las ich meine lieblingsbücher. einer von ihnen ist jack londons white fang. es hat mir sehr gut gefallen und ich möchte darüber sprechen. die hauptfigur - white fang - ist ein wolfshund, sehr ergeben und fair, der zu großer und aufrichtiger zuneigung fähig ist. diese charaktereigenschaften fehlen derzeit bei vielen menschen. ich hätte gerne einen vierbeinigen freund wie white fang.
so verbrachte ich flüchtige drei monate. ich freue mich auf den nächsten sommer!