Задай вопрос и определи падеж подчеркнутых сущест- вительных. 1. Die Schuler schreiben ein Diktat. 2. Der Junge macht Hausaufgaben. 3. Ich gebe dem Hund Futter. 4. Die Frau schenkt dem Madchen eine Puppe. 5. Er macht der Freundin ein Geschenk. 6. Das Kind besucht die GroBeltern. 7. Mein Freund malt ein Bild. 8. Wir kaufen dem Opa eine Uhr. 9. Die Schuler lernen Deutsch. 10. Ich erzahle der Mutter eine Geschichte. 11. Die Kinder singen ein Lied. 12. Mein Bruder hat einen Computer. 13. Ich zeige der Freundin ein Puppenhaus. 14. Der Junge hat einen Roboter. 15. Wir helfen der Mutter und der Oma. 16. Der Bruder schickt der Schwester ein Computer- spiel.

1)Er sieht (Wen?) dich.
2)Er sieht (Was?) ein Klavier.
3)Er braucht (Wen?) einen Hund.
4)Sie braucht (Was?) eine Wohnung.
5)Sie sucht (Wen?) ihren Sohn.
6)Sie sucht (Was?) ihre Tasche.
7)Er versteht (Wen?) uns ganz gut.
8)Er versteht (Was?) diesen Artikel nicht.
9)Sie besuchen (Wen?) ihre Großeltern.
10)Sie besuchen (Was?) diesen Landhaus.
11)Sie liebt (Wen?) ihn.
12)Ich nehme (Was?) diese Zeitungen.
13)Wir brauchen (Wen?) diesen Kollegen.
14)Wir brauchen (Was?) ein bisschen Zeit.
15)Er übersetzt (Was?) diesen Text ins Deutsche.

Немецкие мальчики,в среднем,занимаются спортом почти два часа,девочки же почти 1,5 часа. Также немецкой молодёжи важен активный отдых с семьёй,а также друзьями и знакомыми. Люди ходят в кино,в трактиры или на дискотеку. Среди немецкой молодёжи чтение и занятие музыкой не так популярны. И всё же те,которые занимаются чтением и музыкой,уделяют много времени своему хобби.
На первый взгляд у немецкой молодёжи нет особых интересов,к примеру заниматься такими темами как политика и окружающая среда. На второй взгляд картина немного иная,как показывает 16-ая молодёжная исследовательская конференция: молодые люди друг другу и также социально слабым людям. Немецкая молодёжь прежде всего,в клубах,школах и институтах,но также и в церковных общинах и молодёжных организациях. Важным аспектом увлечения молодёжи также является их участие в службах и добровольных пожарных командах. Стереотип,что немецкая молодёжь сидит только перед телевизором,верен только несколько часов. Но в одном дне 24 часа -- достаточно времени,чтобы рационально тратить своё свободное время.