Записать по одному выбранному дню недели расписание уроков и время проведения.
1 - ый урок в 8-30-9-10 математика, 2 - ой урок 9-25-10-05 музыка, 3 -ий урок 10-20-11-00 литература, 4- ый урок 11-15-11-55 Внеурочное занятие "Курс "Светская этика"", 5 - ый урок 12-10-12-50 русский язык, 6 - ой урок 13-05-13-45 Иностранный язык, 7 - ой урок 13-50-14-30Внеурочное занятие "Курс "Светская этика"" (день недели четверг
. Ich wohne in groβ___ Wohnung (die Wohnung). 2. Ich gebe interessant___ Buch alt___ Opa (das Buch, der Opa). 3. Wir singen lustig___ Lied (das Lied). 4. Sascha spielt mit klein___ Bruder und groβ___ Schwester (der Bruder, die Schwester). 5. Du malst nett___ Bild (das Bild). 6. Ich sehe alt___ Freund (der Freund). 7. Wir fahren mit sehr schnell___ Auto (das Auto). 8. Du willst groβ___ Streit mit neu___ Freundin haben (der Streit, die Freundin). 9. Ich hōre nur deutsch___ und englisch___ Radiosendungen (мн. ч.). 10. Hast du gut Freund (der Freund)? 11. Nein, ich habe nur echt___ Freundin (die Freundin). 12. Aus neu___ Klasse kenne ich nur dich (die Klasse). 13. Wir gehen nach Hause nach musikalisch___ Schule (die Schule). 14. Ich schreibe lang___ Brief (der Brief). 15. Er liest meinen Brief alt___ Oma und alt___ Opa (die Oma, der Opa
Объяснение:
. Ich wohne in groβ___ Wohnung (die Wohnung). 2. Ich gebe interessant___ Buch alt___ Opa (das Buch, der Opa). 3. Wir singen lustig___ Lied (das Lied). 4. Sascha spielt mit klein___ Bruder und groβ___ Schwester (der Bruder, die Schwester). 5. Du malst nett___ Bild (das Bild). 6. Ich sehe alt___ Freund (der Freund). 7. Wir fahren mit sehr schnell___ Auto (das Auto). 8. Du willst groβ___ Streit mit neu___ Freundin haben (der Streit, die Freundin). 9. Ich hōre nur deutsch___ und englisch_
Объяснение:
5.04 Повторяем степени сравнения прилагательных и пишем тест по теме. Тест состоит из трёх заданий. Написать и выслать (к 21.04) в личные сообщения мне на страничку ВК. Степени сравнения прилагательных
Maria läuft so schnell wie Susanne. (Positiv- положительная степень)
Friederike läuft schneller als Maria. (Komparativ – сравнительная степень)
Friederike läuft am schnellsten. Sie ist die schnellste Schülerin unserer Klasse. (Superlativ- превосходная степень)
Aufgabe 1.Stellen Sie Adjektive in Klammern in der richtigen Form.
I. Komparativ
1. Dieses Haus ist ___ (hoch), als jenes Haus mit rotem Dach.
2. Die Hunde sind ___( freundlich), als die Katzen.
3. Das Märchen ist ___ (interessant), als das Gedicht.
4. Der Weg aus Sankt-Peterburg bis Moskau ist ___ (lang), als bis Nowgorod.
5. Diese Kirche ist ___ (alt), als dieses Museum.
II. Superlativ
1. Diese Schule ist ___ (modern) in unserer Stadt.
2. Die Kunstkammer ist ___ (alt) staatliche Museum in Sankt-Peterburg.
3. Sie ist ___ (schön) Mädchen unserer Klasse.
4. Der Hund ist ___ (gut) Freund des Menschen.
5. ___(kalt) Winter war in diesem Jahr.
Aufgabe 2. Setzen Sie das Adjektiv im Komparativ ein.
1. Ist das Wetter heute ebenso warm wie gestern ?
- Nein das Wetter ist heute , als gestern.
2. Ist diese Wohnung ebenso teuer wie jene?
- Nein, diese Wohnung ist , als jene.
3. Kommst du heute ebenso spät wie gestern?
- Nein, ich komme heute , als gestern.
4. Ist diese Aufgabe ebenso leicht wie jene?
- Nein, diese Aufgabe ist , als jene.
5. Wohnen Sie ebenso weit von der Uni wie Ihr Freund?
- Nein, ich wohne , als mein Freund.
6. Ist dein Bruder ebenso jung wie du? - Nein, er ist als ich.
Aufgabe 3. Setzen Sie das Adjektiv im Superlativ ein.
Beispiel: Dieses Haus ist am schönsten. Das ist das schönste Haus.
1. Weihnachten ist (schön) Winterfest.
2. Im Winter ist das Wetter (kalt).
3. Moskau ist (groß) Stadt unseres Landes.
5. Er liest deutsch (schnell) und (richtig).
6. Er ist (fleißig) Student in unserer Gruppe.
7. Meine Mutter steht (früh) auf.
8. Das ist (gemütlich) Zimmer in unserer Wohnung.