1. какими бывают домохозяйства?
2. каковы функции домохозяйств?
3. что влияет на содержание потребительских расходов?
4. какова связь между доходом и потреблением?
5. для чего нужны сбережения?
6. как правильно составлять семейный бюджет? !
7. что даёт человеку или семье финансовый план?
8. зачем нужна «подушка безопасности»?
9. что относится кактивам, а что — к пассивам?
10. может ли школьник вносить личный вклад в доходы семьи,
или же он в силу возраста исключительно потребитель:
!
• улучшить оценки (по такому-то предмету).
• прочитать научную статью о космосе (например).
• устроить вечеринку, пригласив на нее своих лучших друзей.
• накопить на подарки родственникам на новый год.
• сходить на прогулку в лес, чтобы посмотреть на природу.
План на год:
• создать альбом с фотографиями природы в разное время года.
• коллекционировать марки/монеты (например).
• возобновить отношения со своими "старыми" (возможно забытыми) друзьями.
• сходить в музей/театр.
• научиться профессионально фотографировать (например).
План на 3 года:
• начать ходить на кружок/секцию.
• отправиться в путешествие.
• завести домашнего питомца.
• узнать больше о городе, котором проживаешь (или проживает кто-либо, например твой родственник или друг).
• стать круглым отличником (если это не так).
~ Надеюсь, что смогла тебе хоть чем-то. Я верю в тебя, ты всё сможешь, успехов :)
например такой, простой план на месяц:
1.прочитать книгу
2.не пропускать школьные занятия
3.завести новых друзей
4.посетить какую-нибудь секцию
на 3 года:
1.достичь успехов в изучении иностранного языка
2.получить музыкальную грамоту
3.изучить предмет, который не преподают в школе (например астрономию)
4.научиться играть на фортепиано
5.накопить определённую сумму денег
бездомным животным обрести дом или отдать их в приют