1)Кто несёт ответственность за нарушение прав и свобод воспитанников и обучающихся образовательного учреждения: лица
совершившие нарушения; образовательное учреждение; муниципальные
органы управления образованием?
2)Учительница математики Суворова, в свободное от работы
время, оказывала репетиторские услуги трём учащимся лицея по своему
предмету. Она гарантировала поступление учащихся в вузы. Однако один из
её учеников подал результаты ЕГЭ в три 6 вуза и не по конкурсу. Его
родители обратились с иском в суд и потребовали возмещения
произведённых затрат. Является ли возникшее правоотношение предметом
образовательного права? Аргументируйте свой ответ.
Лица, совершившие нарушения, несут прямую ответственность за свои действия. Это могут быть другие учащиеся, ученики других классов или даже сотрудники образовательного учреждения. Именно они несут ответственность за нарушения прав и свобод воспитанников и обучающихся.
Однако, образовательное учреждение также несет определенную ответственность за нарушения прав и свобод учащихся. Учебное заведение обязано создавать безопасную, доброжелательную и позитивную образовательную среду. Если нарушения происходят внутри самого учреждения, то оно может быть причастно к этим нарушениям. Образовательное учреждение обязано предпринимать меры для предотвращения и устранения нарушений, а также реагировать на них в соответствии с установленными законом процедурами.
Муниципальные органы управления образованием также несут определенную ответственность за нарушения прав и свобод воспитанников и обучающихся. Они отвечают за организацию и контроль образовательной системы в муниципалитете. В их задачи входит обеспечение качества образования, надзор за работой образовательных учреждений и реагирование на возникающие проблемы и нарушения.
Таким образом, ответственность за нарушение прав и свобод воспитанников и обучающихся образовательного учреждения несут лица, совершившие нарушения, само образовательное учреждение, а также муниципальные органы управления образованием.
2) Возникшее правоотношение между учительницей математики Суворовой и родителями ученика является предметом образовательного права.
Предметом образовательного права являются правоотношения, возникающие в сфере образования. В данной ситуации, правоотношение возникло на основе оказания репетиторских услуг ученикам и гарантирование поступления в вузы. При этом, образовательное учреждение само по себе не имеет отношения к данному правоотношению.
Оказание репетиторских услуг является частью образовательного процесса, в котором учитель помогает ученикам усвоить определенные знания и преодолеть трудности в учебе. При этом, учитель обязан выполнять свою работу профессионально и следовать установленным нормам и правилам.
В данном случае, учительница математики Суворова гарантировала поступление учащихся в вузы, что создает отношение обязательства между ней и учениками. Когда один из ее учеников подал результаты ЕГЭ в три 6 вуза и не прошел по конкурсу, возникло невыполнение обязательства со стороны учителя. Родители ученика обратились с иском в суд и потребовали возмещения произведенных затрат, что определенно связано с образовательным процессом.
Таким образом, данное правоотношение является предметом образовательного права, так как возникло в результате оказания образовательных услуг и нарушения образовательного обязательства.