1. Найдите в приведенном ниже списке черты индустриального общества и запишите цифры, под которыми они указаны. 1 ) массовое промышленное производство
2) натуральный характер хозяйства
3) ценность общины, коллектива
4) индивидуальная свобода человека
5) деспотические формы правления
6) особая значимость религии
2.Установите соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ
А) обострение глобальных проблем
Б) завоевание гражданами равноправия и всей полноты прав
В) доминирующая роль церкви и армии в обществе
Г) преобладание сферы услуг в структуре экономики
Д) переход к фабричной организации производства
ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ОБЩЕСТВ
1) традиционное
2) индустриальное
3) информационное
1) массовое промышленное производство – 1;
2) натуральный характер хозяйства – 2;
3) ценность общины, коллектива – 3;
4) индивидуальная свобода человека – 4;
5) деспотические формы правления – 5;
6) особая значимость религии – 6.
2. Соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ:
- А) обострение глобальных проблем – информационное общество (3);
- Б) завоевание гражданами равноправия и всей полноты прав – индустриальное общество (2);
- В) доминирующая роль церкви и армии в обществе – традиционное общество (1);
- Г) преобладание сферы услуг в структуре экономики – информационное общество (3);
- Д) переход к фабричной организации производства – индустриальное общество (2).
Таким образом, соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ состоит в следующем:
- А) обострение глобальных проблем – информационное общество (3);
- Б) завоевание гражданами равноправия и всей полноты прав – индустриальное общество (2);
- В) доминирующая роль церкви и армии в обществе – традиционное общество (1);
- Г) преобладание сферы услуг в структуре экономики – информационное общество (3);
- Д) переход к фабричной организации производства – индустриальное общество (2).
Надеюсь, ответ подробный и понятный школьнику. Если возникнут дополнительные вопросы – задавайте!