1. Определите сущность формы государства: а организации государственной власти
б) система организации государственной власти и ее устройство;
в) форма правления;
г) форма государственного устройства.
3. Укажите какой из нижеперечисленных признак демократического политического режима неверный:
а) формирование органов власти невыборным путем;
б) разделение властей;
в) приоритет права во всех сферах жизни
г) политический плюрализм.
4. Назовите сущность политической социализации:
а) процесс усвоения социальных норм;
б) процесс формирования конформного поведения;
в) процесс формирования и становления политического сознания и политического поведения личности;
г) процесс приобщения к политическим нормам.
5. Укажите каким образом человек становится гражданином Российской Федерации:
а) в силу проживания на его территории;
б) вследствие юридического оформления гражданства;
в) в результате простого желания;
г) в силу рождения на его территории.
6. Определите основу гражданского общества:
а) уважение к праву;
б) обеспечение прав и свобод человека;
в) обеспечение контроля за деятельностью государства со стороны общества;
г) все вышеперечисленное.
7. Укажите что из ниже перечисленного не относится к признаку правового государства:
а) верховенство закона;
б) взаимная ответственность государства и личности;
в) реальные гарантии прав и свобод граждан;
г) единая идеология и однопартийность.
8. Определите, что не относится к признакам политической партии:
а) наличие организации;
б) наличие программы;
в) нацеленность на завоевание и осуществление власти;
г) осуществление планирования хозяйственной деятельности.
9. Укажите электоральную функцию политической партии:
а) представление в обществе запросов социальной группы;
б) выражение политических идей;
в) участие в избирательных кампаниях;
г) формирование политической элиты.
10. Процесс образования легальных политических партий в России начался:
а) в начале ХХ в.;
б) с приходом к власти большевиков в октябре 1917 г.;
в) в середине ХIХ в.;
г) с 1991 г.
11. Укажите сущность общественно-политического движения:
а) организация, стремящаяся к получению власти;
б) объединения, созданное на основе общности интересов для воздействия на государственную власть;
в) избиратели определенной партии;
г) слои общества, которые поддерживают политическую партию.
12. Укажите чем определяется порядок выборов в стране:
а) постановлением правительства;
б) нормативно-правовым актом;
в) указом президента страны;
г) Конституцией страны и конституционными законами.
13. Определите сущность абсентеизма:
а) это равное избирательное право;
б) уклонение, неучастие избирателей в выборах;
в) непосредственное участие избирателей в выборах;
г) запрет агитации в период выборов.
14. Укажите что находится в основе политической культуры личности:
а) ценностные представления человека о политической власти;
б) представление о добре и зле;
в) принадлежность к политической партии;
г) знание политической истории.
15. Определите, что является ядром политической системы общества:
а) профессиональные союзы;
б) трудовые коллективы;
в) государство;
г) политические партии и общественные организации.
16. Укажите из нижеприведенных примеров правонарушений то, которое относится к гражданской отрасли права:
а) езда на автомобиле с превышением скоростного режима административное;
б) нарушение договора поставки;
в) ограбление вещевого склада уголовное;
г) незаконная выдача гражданину избирательного бюллетеня - административное.
17. Определите верное суждения о трудовом праве:
а) в РФ источником трудового права является только Трудовой кодекс;
б) в РФ каждый гражданин имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены;
в) право на безопасность труда предполагает, что работник имеет право на заключение трудового договора;
г) работник вправе соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка.
18. Укажите действие, которое подросток в возрасте 15 лет в соответствии с Гражданским кодексом РФ не вправе осуществлять самостоятельно:
а) осуществлять права автора созданного музыкального произведения;
б) внести подаренные родителями деньги на счёт в банке;
в) распоряжаться заработной платой, полученной в летнем трудовом лагере;
г) продать автомобиль.
19. Определите дефект правосознания, когда проявляется слабое знание права и отношение к нему бывает, как к явлению постороннему, далекому:
а) правовой инфантилизм;
б) правовой нигилизм;
в) правовой субъективизм;
г) правовой идеализм.
20. Укажите вид правомерного поведения которое характеризуется как маргинальное:
а) люди сознательно подчиняются законам и добровольно совершают свои поступки;
б) низкая степень активности людей, стараются вести себя как другие люди, не задумываются над сутью тех или иных поступков;
в) люди не уважают право, соблюдают его лишь из-за страха быть подвергнутыми ответственности;
г) общественно полезная, ободряемая государством и обществом активная деятельность в правовой области.
1. Для того чтобы понять этот принцип нужно взять для примера такие разные по всем своим параметрам страны как Швеция и Украина. Территории - маленькая и большая. Населенность - небольшая и большая. Экономика -развита и развивающаяся. Промышленность - минимум и максимум. Объемы экспорта - максимум и средний уровень. Объемы импорта - средний уровень и максимум. Платеже граждан - максимум и минимум. Парадокс казалось бы? Маленькая , не промышленная страна Швеция производит ограниченное количество товаров и услуг, по сравнению с нашей страной, меньшее количество жителей - соотетствено и рабочей силы, нет площади для плодотворного развития агробизнеса - и тем не менее. У страны потенциал гораздо вышего нашего. А разница в умении и использовать данные ресурсы , а не браться только за сверхприбыльные виды деятельности. При этом отодвигая на второй план менее рентабельные, более долго объекты вложения капитала. Ведь с имеющимися мощностями в нашей стране можно было бы довести до максимума эскпорт и до минимума импорт некоторых продуктов питания.
2.Скорее здесь всё наоброт. Так как для оказания мед государство все же делает некоторые усилия. Оплачивает услуги медработников, содержит больницы и лаборатории. Несет материальные и финансовые затраты. А вот в лесу многие растения изначально появились задолго до поселения человека в этих краях. И государство несет расходы только в случае охраны лесных угодий, где произрастают специально высаженные культуры растений -грибов и ягод. В таком случае это можно считать экономическим благом - за которое судя по всему и предлагалось взимать налоги.
2) Да, можно применить, т.к. люди много не знают.
3) Народ, не знает как всю изменить и не знают свои права. Вспомним выборы в гос. Думу, многие подумали так: ""Единая Россия" все равно выиграет, зачем идти голосовать". Люди не понимают что такое демократия, и правившее меньшинство этим пользуется. Это может привести, к полной без вольности народа, а власть будет тоталитарной.