1.Рассмотрите рисунок 183 (1 вариант) ,184 (2 вариант) проведите необходимое исследование и ответьте на вопросы письменно:
А) Запишите 3 консумента 1 порядка, 2 порядка, 3 продуцента, 2 редуцента.
B) Как может повлиять на живые организмы абиотические факторы? Приведите пример по данной
экосистеме.
C) Запишите 2 положительных и 2 отрицательных антропогенных факторов.
D) Сделайте вывод: от чего зависит многообразие живых организм​

Автор пишет, что любой критерий, взятый из области общественного сознания, не может быть единственным критерием, поскольку взгляды людей сами меняются под влиянием условий общественной жизни. Это объясняется тем, что общество представляет собой сложную систему, включающую множество элементов и процессов. Различные составляющие общества, такие как мораль, право и другие области общественного сознания, развиваются и изменяются со временем.

Рассмотрим два примера, чтобы проиллюстрировать вывод автора:

Пример 1: Моральные ценности
Представим, что в определенной эпохе общество придерживается определенных моральных ценностей, которые считаются прогрессивными. Например, в 19 веке многие общества придерживались господствующей моральной ценности равенства и свободы личности. Однако, со временем общественные взгляды эволюционируют, и моральные ценности могут измениться. Например, сегодня моральные ценности может охватывать такие аспекты, как экологическое сознание и устойчивое развитие. Таким образом, моральные ценности не могут быть единственным критерием общественного прогресса, так как они изменчивы и подвержены эволюции.

Пример 2: Правовая система
Право является ключевым аспектом общественного сознания. В разных периодах и в разных обществах существовали различные правовые системы, которые определяли прогрессивное развитие. Например, в демократическом обществе справедливое правосудие, гарантирование прав и свобод индивидов являются прогрессивными критериями. Однако, правовая система также подвержена эволюции и изменениям. Например, сегодня существует необходимость разработки и применения правовых норм в сфере информационных технологий и кибербезопасности. Таким образом, правовая система не может быть единственным критерием общественного прогресса, так как она также меняется в соответствии с требованиями и вызовами времени.

В обоих примерах видно, что критерии, взятые только из области общественного сознания, не достаточно полны и объективны для определения и оценки общественного прогресса. Это объясняется тем, что общество является сложной и динамичной системой, которая включает множество аспектов и подсистем. Чтобы правильно понять и оценить прогресс общества, необходимо рассмотреть его различные аспекты, такие как социальная, экономическая, политическая, экологическая и другие, и исследовать их развитие вместе.

Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о конфликтах и разберем пример одного известного конфликта из кинофильма.

Конфликт - это ситуация, когда две или более стороны имеют различные мнения, цели или интересы, что может приводить к неприятностям и напряженности в отношениях. Важно уметь разрешать конфликты для поддержания хороших взаимоотношений с другими людьми.

В качестве примера я возьму конфликт из фильма "Властелин колец: Братство кольца". Этот фильм знаком многим из вас, и в нем есть интересный пример конфликта между персонажами Гимли и Леголасом.

Причина конфликта: Гимли (представитель расы гномов) и Леголас (представитель расы эльфов) имеют долгую историю вражды между своими народами. Их предрассудки и предубеждения становятся причиной конфликта между ними. Оба персонажа настолько сильно привязаны к своим мнениям о других расах, что недоверие друг к другу возрастает и становится источником конфликта.

Первый этап конфликта: Конфликт между Гимли и Леголасом начинается с критики и насмешек вслух друг перед другом. Они не согласны друг с другом и пытаются доказать свою правоту, что приводит к напряженности и словесным спорам.

Обострение конфликта: Конфликт обостряется, когда две стороны начинают использовать физическую силу друг против друга. Гимли и Леголас вынуждены сражаться в определенных ситуациях из-за враждебных чувств, которые они испытывают друг к другу.

Завершение конфликта: Конфликт между Гимли и Леголасом начинает уменьшаться по мере продвижения сюжета фильма. Они осознают, что для достижения общей цели им нужно работать вместе и преодолеть свои разногласия. Конфликт заключается, когда Гимли и Леголас начинают сотрудничать и поддерживать друг друга в битве против зла.

В этом примере конфликта между Гимли и Леголасом видно, какие могут быть периоды и степени напряженности в разрешении конфликта. Это может быть полезным уроком для нас, чтобы понять, что даже если у нас есть различные мнения или предубеждения, мы все равно можем находить общий язык и работать сообща к достижению наших целей.

И помните, дети, конфликты в человеческих отношениях - это обычное явление. Важно научиться слушать друг друга, выражать свои чувства и находить компромиссы. Это поможет избежать острых конфликтов и создаст основу для здоровых и гармоничных отношений. Всегда помните, что каждый из нас уникален и имеет право на свои взгляды.