2.Дарья Салтыкова происходила из старинного русского рода Ива­новых и состояла в родстве с Татищевыми, Бабиковыми, Измайловы­ми. Ее рассудок помутился после измены юноши, в которого она была влюблена. Несмотря на то, что врачи ее вылечили, а также несмотря на замужество (за ротмистром Глебом Салтыковым) и последующее материнство, характер ее совершенно изменился. По разным оценкам она лично замучила до смерти от 10 до 139 крепостных. Когда на Лобном месте ей зачитывали приговор (ее лишили всех имений, дворянства, фамилий и пожизненно заточили в монастырь), ей было всего 32 года. Вопрос: Почему отечественные криминологи не уделяли значительного внимания личности преступника? Кто из криминологов исследовал указанные проблемы и к каким выводам пришел?

1-3
2-1
3- 1 -маргиналы, 2 – статус, 3 – предписанный статус
4-2
5-3
6-1

7-конфликт между личностью и государством, конфликт между классами (стратами)

8 – а - 3, б - 1, в - 2,

9-3

10 насмешки

11-4

12 - воспитательная

 13- люмпены: люди, которые страдают алкоголизмом, наркоманией, занимаются проституцией или не имеют постоянного места жительства (но в крайних формах).

14- а - этнос, бвд - класс, г – малая группа

15 признак

16 - Молодежная субкультура – группа людей, организованных из-за общей системы ценностей. Молодежная субкультура является частью большой общественной культуры.

А1. Б

А2.А

А3.А

А4.Б

А5.В

А6.А

А7.В

А8.Г

А9.Б

А10.Г

А11.В

А12.Г

А13. А,Г,Е,З

А14.А

А15.В,Г,Б

B1.А-2,Б-3,В-3,Г-1,Д-3

В2.А-2,Б-1,В-1,Г-2,Д-1

B3.А-7,Б-3,В-2,Г-5

В4.А-3,Б-2,В-4

С1. 

1. Потребность в кислороде, сне, утолении жажды и голода, потребность в продолжении рода и безопасности.  

2. Потребность в знаниях, учебе и познаванию нового;

Потребность в расширении и обогащении собственного внутреннего мира; Потребность заниматься каким – либо трудом;  

Потребность в достижении определенных целей, их успешной реализации.

3.Потребность в познании себя самого и окружающего мира;

Потребность в самосовершенствовании и самореализации;

Потребность в общении, понимании, одобрении, поощрении и т.п;

С2.Вербальные, не вербальные - по идее их два