2.Назвіть соціальні чинники, що впливають на наше соціальне здоров'я
а) сім'я; б) школа; в) литература; г) музика.
3.Що гарантує дитині Закон України "Про охорону дитинства"?
а) право на життя;
б) право на охорону здоров'я;
в) право на на ім'я;
г) право на відпочинок.
4.Які ваші сімейні обов'язки?
а) самостійно виконувати свої справи;
б) допомагати батькам;
в) фінансово забезпечувати родину;
г) дотримуватись особистої гігієни.
5.Назви ознаки безпечної компанії
а) про все, що відбувається можна розповісти дорослим;
б) мають ватажка і жорсткі правила;
в) вимагають повної відданості;
г) до вас і до всіх членів групи відносяться з повагою.
6.Оберіть приклади небезпечної компанії:
а) заборона спілкуватися поза групою;
б) охоче приймають нових друзів;
в) поширення шкідливих звичок;
г) поважають одне одного.
7.Щоб протидіяти негативному впливу реклами потрібно:
а) критично обмірковувати інформацію;
б) на власному досвіді перевіряти інформацію;
в) прислухатися до думки авторитетних людей, робити так, як було сказано ними;
г) не приймати рішення під впливом емоцій.
8.Готуючи домашнє завдання, ви користуєтеся Інтернет- джерелами. Що порушується і може привести до відповідальності, якщо використовувати чужі інтелектуальні розробки і видавати їх за власні?
а) авторські права; б) норми морал1; в) право на приватне; г) ус1 в1дпов1д1 правильн1.
9. Негативний вплив ЗМІ проявляється у:
а) пропаганді хибних цінностей, романтизації насилля,
б) інформатизації населення;
в) соціальній рекламі;
г) рекламі шкідливих продуктів харчування, сигарет, алкоголю.
10. Виберіть ситуації, які можуть нести соціальну небезпеку
а) впустити в дім електриків, коли ви вдома самі;
б) гуляти на вулиці;
в) зайти в ліфт з незнайомою людиною;
г) піти з незнайомими підлітками у безлюдне місце.
11. Для протидії негативному впливу ЗМІ на соціальне середовище, потрібно:
а) розвивати навички критичного мислення, обирати фільми та передачі, що пропагують справжні цінності;
б) не дивитися телевізор, а лише грати в комп'ютерні ігри;
в) дивитися тільки ті передачі та фільми, які подобаються вам;
г) читати т1льки книги , а телев1зор не дивитися.
12. Синергія-
а) означає, що ціле є значно більшим, ніж сума його складових;
б) одна з форм конфлікту, суперництво, що характеризується гострою боротьбою ворожих сил, тенденцій;
в) стосунки, які встановлюються між людьми, котрі протягом тривалого часу беруть участь у процесі спільної діяльності;
г) св1дома д1яльн1сть, спрямована на найб1льш повну реал1зац1ю себе як особистост1.
Если я правильно понял Ваш вопрос, то Вам нужны номы административного права, вот достаточно актуальная в наше время ст.19.15.1 КоАП Проживание гражданина Российской Федерации по месту пребывания или по месту жительства в жилом помещении без регистрации:
1. Проживание гражданина Российской Федерации по месту пребывания или по месту жительства в жилом помещении без регистрации либо допущение такого проживания нанимателем или собственником этого жилого помещения свыше установленных законом сроков — влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на нанимателей, собственников жилого помещения (физических лиц) — от двух тысяч до пяти тысяч рублей; на юридических лиц — от двухсот пятидесяти тысяч до семисот пятидесяти тысяч рублей.2. Нарушение, предусмотренное частью 1 настоящей статьи, совершенное в городе федерального значения Москве или Санкт-Петербурге, — влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей; на нанимателей, собственников жилого помещения (физических лиц) — от пяти тысяч до семи тысяч рублей; на юридических лиц — от трехсот тысяч до восьмисот тысяч рублей.
Примечание. Граждане Российской Федерации освобождаются от административной ответственности за административное правонарушение, предусмотренное настоящей статьей, в случае:
проживания без регистрации по месту пребывания в жилом помещении, находящемся в соответствующем населенном пункте субъекта Российской Федерации, если они зарегистрированы по месту жительства в другом жилом помещении, находящемся в том же или ином населенном пункте того же субъекта Российской Федерации;
проживания без регистрации по месту пребывания в жилом помещении, находящемся в городе федерального значения Москве или в одном из населенных пунктов Московской области, если они зарегистрированы по месту жительства в жилом помещении, находящемся в городе федерального значения Москве или в одном из населенных пунктов Московской области;
проживания без регистрации по месту пребывания в жилом помещении, находящемся в городе федерального значения Санкт-Петербурге или в одном из населенных пунктов Ленинградской области, если они зарегистрированы по месту жительства в жилом помещении, находящемся в городе федерального значения Санкт-Петербурге или в одном из населенных пунктов Ленинградской области;
проживания без регистрации по месту пребывания в жилом помещении, находящемся в городе федерального значения Севастополе или в одном из населенных пунктов Республики Крым, если они зарегистрированы по месту жительства в жилом помещении, находящемся в городе федерального значения Севастополе или в одном из населенных пунктов Республики Крым;
(абзац введен Федеральным законом от 03.04.2017 N 65-ФЗ)
если они являются супругами, детьми (в том числе усыновленными), супругами детей, родителями (в том числе приемными), супругами родителей, бабушками, дедушками или внуками нанимателя (собственника) жилого помещения, имеющего регистрацию по месту жительства в данном жилом помещении;если проживающие совместно с нанимателем или собственником жилого помещения лица являются по отношению к нему супругами, детьми (в том числе усыновленными), супругами детей, родителями (в том числе приемными), супругами родителей, бабушками, дедушками или внуками.
Очень противоречив моральный облик современного человека! Рядом уживаются ужасные пороки и удивительные достоинства. Иногда даже в одном человеке. Но есть основания утверждать и надеяться, что не все потеряно. Наши дети мудрее нас, тех кто стал совершеннолетним в никакие для детей 90-е (когда родители выживали, а дети были предоставлены сами себе). Очень многие из них интуитивно чувствуют что такое хорошо и что такое плохо. А у некоторых (их гораздо меньше) понятие добра и зла отсутствует напрочь. В общем все неоднозначно, но хочется верить в лучшее...
Морально-нравственные качества воспитываются в первую очередь родителями, воспитателями и учителями, окружающими нас людьми (они показывают нам личный пример) и, конечно, религиозными конфессиями. Результат мы видим противоречивый, но направление положительное!
Я считаю что современный человек должен обладать такими качествами как: Добро,любовь,он должен уметь радоваться простым вещам!