2. Виберіть з даного списку майнові права подружжя. а) право на материнство;
б) право на укладення шлюбного договору;
в) право на особисту недоторканність;
г) право на розподіл обов’язків.

3. Батьки малолітньої дитини не мають права без дозволу органів опіки і піклування вчиняти такі правочини:

а) видавати письмові зобов’язання від імені дитини;
б) відмовлятися від майнових прав дитини;
в) укладати договори, які підлягають нотаріальному посвідченню;
г) усі відповіді правильні.

4. Шлюбний вік для жінок в Україні становить:

а) 14 р.;
б) 16 р.;
в) 17 р.;
г) 18 р.

5. Сімейний союз жінки та чоловіка, зареєстрований у державному органі реєстрації актів цивільного стану – це:

а) шлюб;
б) родина;
в) сім’я;
г) рід.

6. До суб’єктів сімейних відносин не входять:

а) прадід;
б) мачуха;
в) двоюрідний брат;
г) онуки.

7. За спеціальним рішенням суду за заявою особи, якщо буде встановлено, що це відповідає її інтересам, шлюбний вік можуть знизити до:

а) 12 р.;
б) 14 р.;
в) 16 р.;
г) 18 р.

8. При здійсненні реєстрації шлюбу не допускається:

а) обирати прізвище одного з наречених як спільне прізвище;
б) складання більш ніж двох прізвищ;
в) приєднати до прізвища нареченого прізвище нареченої;
г) залишити дошлюбні прізвища.

9. Якщо подружжя має дітей, розірвання шлюбу відбувається за рішенням:

а) РАЦСу;
б) церкви;
в) органів опіки і піклування;
г) суду.

10. З моменту подання заяви про реєстрацію шлюбу за загальним правилом шлюб реєструється після закінчення:

а) 1 місяця;
б) 2 місяців;
в) 3 місяців;
г) 6 місяців.

11. Яка з умов не є перешкодою для укладення шлюбу?

а) перебування в іншому шлюбі;
б) позбавлення волі за вчинення тяжкого злочину;
в) родинні зв’язки прямої лінії споріднення;
г) недієздатність осіб.

12. Виберіть майнові обов’язки батьків щодо дітей.

а) утримувати дитину до досягнення нею повноліття;
б) забезпечити здобуття повної загальної середньої освіти;
в) піклуватися про здоров’я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток;
г) забрати дитину з пологового будинку.

1. Не врывайся в лес с криком: в этом доме много деток - птенчиков, зверушек; не пугай их. Проявляйте уважение к местам обитания диких животных. Наблюдайте за ними на расстоянии, чтобы не мешать их естественному поведению.

2. Не трогай птичьи яйца в гнезде - птица, учуяв посторонний запах, бросит гнездо.

3. Не приноси домой птенцов, выпавших из гнёзда (ты ведь тоже падал, когда учился ходить!). Птенчик у тебя дома будет чувствовать страх и, скорее всего, погибнет, а в лесу он у себя дома, а научиться летать ему его родители и друзья.

4. Не ломай деревья - они тоже живые, только не могут ни убежать, ни закричать, ни защититься. Не сдирай белую кожу с тела берез - им тоже больно и они становятся уязвимыми перед вредителями и паразитами, теряют влагу и вскоре гибнут.1

5. Не лови понравившуюся тебе бабочку или жука – может быть это последний экземпляр на всей земле.

6. Не рви цветы - пусть цветут они в наших лесах, полях, лугах, украшая нашу землю, радуя взор своей красотой и наполняя воздух нежным благоуханьем.

7. Собирая лекарственные травы, оставьте на месте сбора часть хороших растений с плодами, корневищами или луковицами для размножения.

8. Не разоряй муравейник - муравьи – это санитары леса, они приносят много пользы.

9. Не убивай лягушек и жаб - в мире нет ничего бесполезного и безобразного.

10. Не сбивай ногами и не топчи ядовитые грибы - ими лечатся лесные жители. Без надобности не вытаптывайте траву (место обитания мелких животных), а ходите по уже существующим тропинкам.

11. Не разжигай костёр вблизи дерева или куста - соблюдай правила разведения костров, чтобы не случился пожар.

12. Не оставляй костёр не потушенным.

13. Не оставляй в лесу (на лугу, у реки) мусор – в замусоренный лес ты не захочешь больше прийти, а кроме того, гниющий мусор будет распространять дурной запах; оставленная бумага может загореться от ярких солнечных лучей и устроить пожар; целлофан и полиэтилен долго не разлагаются, помешают расти растениям, т.к. не пропускают воздух. А также могут вызвать гибель животного, проглотившего кусок целлофана; консервная банка может поранить лапки животного и даже послужить ловушкой для мелких зверьков; стекло также может поранить лапы животных, а ещё оно может послужить причиной пожара в яркую солнечную погоду, концентрируя, словно линза, солнечные лучи.+

14. Оставляй место своей стоянки в таком виде, в каком ты хотел бы застать его в следующий свой приход. Будет правильно, если вы унесете с пикника не только «свой» мусор, но и «чужой».

ответ: Культура есть совокупность достижений общества в его материальном и духовном развитии – материальных предметов текстов и идей, сохраняемых и используемых обществом от поколения к поколению.

Здесь можно выделить следующие аспекты:

генетический. Культура это продукт общества. (З.Фрейд: культура отличает нашу жизнь от животных

и служит двум целям защиты человека от природы и урегулированию отношений между людьми.)

гносеологический.

аксеологический. Культура выступает как совокупность достигнутых в процессе освоения мира

материальных и духовных ценностей. (П.Сорокин: культура – это система ценностей, с которых общество интегрируется, поддерживает функционирование и взаимосвязь своих

институтов). гуманистический. Культура –это развитие самого человека, его творческих нормативный. Культура система регулирующая социальные отношения в обществе, ориентирующая

человека в мире.

социологический. Культура выражается как деятельность исторически конкретного социального субъекта.