3. определите, о каких признаках государства говорится в примерах.
признаки государства:
1) единая территория, на которой осуществляется власть государства.
2) суверенитет – единство, верховенство государственной власти внутри страны, её принимать самостоятельные решения, а также её независимость в международных отношениях.
3) наличие органов власти и для решения общих дел.
4) поддержание порядка в стране с законов и специальных органов – армии, полиции, службы
безопасности, суда, прокуратуры.
5) право на взимание налогов, которые идут на содержание государственного аппарата и осуществление
общественно значимых дел.
6) гражданство, то есть обязательность членства в государстве.
примеры:
а. египет - это страна, которая располагалась в долине реки нил от её первого порога до впадения в
средиземное море.
б. персидский царь дарий i разделил свою страну на 20 провинций (сатрапий) во главе с сатрапами.
в. придя к власти в 746 г. до н. э., ассирийский царь тиглатпалассар создал постоянное хорошо
организованное войско, главную силу которого составляли колесницы и конница.
г. вавилонская держава в 525 г. до н. э. подчинилась персам.

Я прогнозирую, что в будущем факторы производства за счёт технологий, появившихся при индустриализации, глобализации, и продолжающихся развиваться в современном информационном обществе, будут развиваться, т.е., например, расход средств на капитал и землю уменьшится за счёт инновационных технологий, а труд , так вообще минимизируется максимально. Так же с ростом экономических тенденций будут активно прогрессировать потребности в высших предпринимательских для поддержания уровня нормальной конкуренции

Автор затрагивает роль семьи как социального института. Трамп этим высказыванием подразумевал, что из всех существующих сделать карьеру и стать успешным человеком - самый верный это родится в нужной семье. Если это будет зажиточная семья, то она сможет "на старте", вложив определенные средства в выбранную деятельность их ребенка. Или же это может быть семья, в которой родители заняты в определенной сфере и имеют там определенные связи для трудоустройства ребенка.

Я полностью согласна с мнением автора.

Как мы знаем из курса обществознания, перемещение из одного социального слоя в другой возможно с социальной лестницы или социального лифта. Социальный лифт - это или социальный институт с которого индивид может изменить свой социальный статус. К одним из таких в теории обществознания относится как раз социальный институт семья.

Еще мы знаем также, что к функциям семьи, помимо прочих, относится еще и социально-статусная, подразумевающая под собой наделение ребенка статусом, присущем его родителям. Чем более благополучнее семья, тем более высокий статус автоматически получает их ребенок.