- 4. Прочитайте текст и выполните задания. Не здание даже нужно человеку, а здание в определённом месте. Поэтому и хранить их, памятник и ландшафт, нужно вместе, а не раздельно. Хранить строение в ландшафте, чтобы то и другое хранить в душе... Есть большое различие между экологией природы и экологией культуры. Это различие не только велико оно принципиально существенно. До известных пределов утраты в природе восстановимы. Мож- но очистить загрязнённые реки и моря; можно восстановить леса, поголовье животных и пр. Конечно, если не перейдена известная грань, если не уничтожена та или иная порода животных целиком, если не погиб тот или иной сорт растений. Удалось же восстано- вить зубров и на Кавказе, и в Беловежской Пуще... Природа при этом сама человеку, ибо она «живая». Она обладает - ностью к самоочищению, к восстановлению нарушенного человеком равновесия. Она залечивает раны, нанесённые ей извне: пожарами, или вырубками, или ядовитой пылью, газами, сточными водами... Совсем иначе с памятниками культуры. Их утраты невосстанови- мы, ибо памятники культуры всегда индивидуальны, всегда связаны с определённой эпохой в , с определёнными мастерами. Каж- дый памятник разрушается навечно, искажается навечно, ранится на- вечно. И он совершенно беззащитен, он не восстановит самого себя... На земле становится тесно для памятников культуры не пото- му, что земли мало, а потому, что строителей притягивают к себе старые места, обжитые, а потому и кажущиеся особенно красивы- ми и заманчивыми для градостроителей. Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живёт. Он не должен быть самоуверен и нагл в отвержении культуры без разбора и «суда». Каж- дый обязан принимать посильное участие в сохранении культуры. 1) Составьте план текста.

2) Как, по мнению автора, природа человеку в восста новлении утрат? При каком условии это возможно?

3) Какое различие между экологией природы и экологией культу ры установил автор? Как, по-вашему, связаны памятники культуры и окружающий их ландшафт?

4) Почему «на земле становится тесно для памятников культу- ры»? Используя текст, факты общественной жизни, выскажите три предположения.

5) Какое участие в сохранении памятников культуры можете при- нять вы и ваши сверстники? Используя личный социальный опыт и факты общественной жизни, укажите любые три-четыре формы участия. 6) Как будущее человечества связано с сохранением памятников культуры? Используя текст и обществоведческие знания, приведите два-три объяснения

при развитии способности гражданина, который был признан недееспособным, понимать значение своих действий или руководить ими лишь при других лиц суд признает такого гражданина ограниченно дееспособным в соответствии с пунктом 2 статьи 30 настоящего кодекса.

при восстановлении способности гражданина, который был признан недееспособным, понимать значение своих действий или руководить ими суд признает его дееспособным.

на основании решения суда отменяется установленная над гражданином опека и в случае признания гражданина ограниченно дееспособным устанавливается попечительство.

Кто стоит на страже закона все государства в разные эпохи стремились по-своему решить вопрос о справедливой организации правосудия. со временем были выработаны принципы правосудия. один из них — презумпция невиновности. он означает, что, пока вина человека не доказана судом, обвиняемый считается невиновным. суд осуществляет правосудие, т. е. разрешает конкретные правовые споры на основе закона. именно от суда ждут принятия законного и обоснованного решения по делу. это налагает на судей особую ответственность — от их решения всегда зависит человеческая судьба. на страже закона все государственные организации призваны заботиться о соблюдении законов, но есть такие органы, сотрудники которых по долгу службы охраняют людей, общество, государство. к правоохранительным органам российской федерации относятся суд, прокуратура, полиция, федеральная служба безопасности (фсб), таможня и др. их назначение — борьба с правонарушениями, защита правопорядка, пресечение противоправной деятельности. прокуратура осуществляет надзор за соблюдением законов. органы прокуратуры уголовные дела, поддерживают обвинения в суде и представляют государственные интересы в судебном процессе. к правоохранительным органам иногда относят адвокатуру, нотариат. эти органы оказывают населению юридическую . адвокатура не является правоохранительным органом в полном смысле этого слова. адвокаты не могут применять властные полномочия к лицам, допустившим нарушение закона. перед ними стоит другая . не случайно значение слова «адвокат» — защитник. соответственно его обязанность в судебном разбирательстве — обеспечить права подсудимого, ему продемонстрировать все обстоятельства дела, которые могут быть учтены судом. нотариусы составлять различные документы, удостоверяют завещания и сделки с недвижимостью, свидетельствуют верность подписей и копий документов, выписок из них. таким образом, они закрепляют определённые гражданские права конкретного человека и возможность их нарушения в дальнейшем. рассмотрим, например, такую ситуацию: пожилая женщина собирается оформить принадлежащую ей квартиру на имя своей племянницы. без завещания квартира после смерти владельца по закону досталась бы её взрослому сыну, который давно не общается с матерью. пожилая женщина идёт к нотариусу (или просит его приехать к себе домой) и пишет завещание, которое нотариус удостоверяет. с этого момента её наследницей становится племянница. закон предусматривает также частную детективную и охранную деятельность. ею может заниматься один человек или организация. для этого нужно получить лицензию — специальное разрешение. частная охрана и частные детективы оказывают платные услуги, направленные на защиту жизни и здоровья, охрану имущества, обеспечение порядка, поиск пропавших без вести лиц. в большинстве правоохранительных органов работают сотрудники с юридическим образованием, а сами правоохранительные органы действуют строго в рамках закона. все правоохранительные органы имеют общие по охране общественного порядка, обеспечению законности, защите прав и интересов граждан. суд осуществляет правосудие долгое время роль судьи выполняли, как правило, уважаемые люди, должностные лица, правители территорий, которые имели и другие обязанности. это значительно затрудняло судопроизводство. поэтому обязанности правителя и судьи были разделены, и появилась особая должность — судья. перед судом стоит важная — осуществлять правосудие. ты слышишь в этом слове корни право и суд? как же судить по праву, по совести? путешествие в прошлое жители древних афин сами государством, и судебные дела они хотели решать сами. все граждане старше 30 лет могли добровольно работать в суде. каждый, кто видел несправедливость (неважно, касалась она его самого или кого-то ещё), мог виноватого в суд. нельзя было судить только лиц, занимавших важные государственные должности, чтобы не отвлекать их от афинами. но как только срок государственной службы заканчивался (обычно все посты занимали в течение года), любой человек мог обвинить бывшего военачальника или правителя в несправедливых действиях на государственном посту. если афинянин предъявлял обвинение, то он должен был предоставить доказательства вины или свидетелей, а обвиняемый сам защищался. выслушав обе стороны, суд путём голосования решал, виновен подсудимый или нет. затем подсудимому предлагали самому назначить себе наказание, а судьи, учитывая его поведение в суде (признавал он себя виновным или нет), принимали решение о смягчении или приговора. как ты считаешь, был ли афинский суд органом правосудия? можно ли сказать, что при такой системе афиняне были застрахованы от судебных ошибок? объясни свой ответ.