6. Ознакомьтесь с документом и ответьте на вопросы. «Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду. достоверную информацию о её состоянии и на возмещение ущерба, причинённого его здоровью или имуществу экологиче- ским правонарушением» (ст. 42 Конституции РФ). Насколько значимо содержание данной статьи лично для вас? Можете ли вы воспользоваться провозглашённым в ней правом? Свой ответ обоснуйте. 7. Как вы считаете, проблема ограниченности какого ресурса может привести к необратимым трагическим последствиям для человече- ства? Почему? Приведите аргументы для подтверждения своей точки зрения. 8. Почему экономику относят к числу общественных наук? 9. В каких известных вам произведениях отечественной и зарубеж- ной литературы герои решают экономические вопросы? 10. Как вы понимаете английскую пословицу: «Беден не тот, у кого мало есть, а тот, кто многого желает»?
2. Не обязательно. На самом деле в большинстве стран уже и не заморачиваются в проведении честных выборов. И как следствие заранее известны результаты голосования.
3. И это не обязательный фактор в демократических странах на роль исполняющего президента может любой человек. Не требуется специального образования или опыта работы. И нет страны где президента выбирает парламент! Парламент может только одобрить голоса избирающих или отказать в выборе их избранника(чего никогда не было).
Наука в современном обществе представляет собой незаменимую его часть. От науки зависит наше настоящее, и уж точно зависит наше будущее. С чем это связано?
Дело в том, что наука является высшей формой познания, которая оперирует объективными явлениями или событиями. Наука обосновывает полученные знания о природе, обществе и так далее.
Наука является и системой знаний, и видом деятельность, и средством получения новых знаний, и системой организации. Так или иначе, в любом виде наука играет чуть ли не главную роль, потому что обуславливает избавление от множества вопросов развития человечества и глобальных проблем.
Люди в науке сейчас (как и раньше) изучают суть различных явлений. Не секрет, что природа ныне находится в плачевном состоянии. Наука – единственная возможность исправить все пока это не поздно.
Сейчас наука важна не столько как описание, средство объяснения, сколько как предсказание и практическое применение изученного. Построение теорий? Важно, но не сейчас. Сейчас важны реальные работающие и показывающие результат вещи. Вероятно, это обуславливается компьютеризацией или остротой поставленных глобальных проблем. Но в целом, наука остается катализатором совершенствования имеющегося, и это осознание сейчас ясно как никогда.