А1. врождённым качеством человека является: 1) речь 2) дыхание 3) нравственность 4) мораль а2. изменение и преобразование человеком окружающего мира: 1) деятельность 2) поведение 3) сознание 4) индивидуальность а3. в классе андрей активно участвует во всех мероприятиях, проявляет инициативу, может организовать вокруг себя одноклассников, не боится ответственности. всё это характеризует андрея как: 1) индивида 2) личность 3) ученика 4) товарища а4. верны ли следующие суждения о деятельности? а. деятельность человека основана только на инстинктах. б. труд является деятельностью, не имеющей результата. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а5. проявлением какой сферы жизни общества является религия? 1) социальной 2) духовной 3) политической 4) а6. верны ли следующие суждения о культуре? а. свой вклад в развитие культуры внесли разные народы мира. б. культура человека полностью зависит от его социального происхо- ждения. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а7. польза или выгода, которую человек мог бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов: 1) прибыль 2) ресурсы 3) материальное благо 4) альтернативная стоимость а8. ценная бумага, право на предприятием и получение части его прибыли: 1) облигация 2) ваучер 3) дивиденд 4) акция а9. на рынке страны z выросли цены на кондитерские изделия, следствием этого, скорее всего, будет: 1) снижение предложения кондитерских изделий 2) рост спроса на кондитерские изделия 3) падение спроса на кондитерские изделия 4) прекращение потребления кондитерских изделий а10. верны ли следующие суждения о малых предприятиях? а. малые предприятия занимают значительное место в со- временной россии. б. число малых предприятий в россии уступает их количеству в сша. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а11. перемещение отдельных людей и целых групп в рамках социальной системы: 1) социальная структура 2) социальная мобильность 3) социальный лифт 4) социальная стратификация а12. команда хоккеистов была встречена после победы на чемпионате мира большой группой восторженных болельщиков. о каких санкциях можно говорить в данном случае? 1) о формальных позитивных 2) о формальных негативных 3) о неформальных позитивных 4) о неформальных негативных а13. верны ли следующие суждения о наркомании? а. наркомания – это проблема, касающаяся только западных стран. б. нельзя считать наркоманию отклоняющимся поведением, так как наркоман остаётся гражданином страны. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а14. какая из перечисленных стран не является федерацией? 1) россия 2) германия 3) франция 4) сша а15. в стране x глава государства избирается парламентом страны. законо- дательная власть осуществляется парламентом, исполнительная – форми- руется из числа членов партии, победившей на выборах в законодательный орган. какая форма правления сложилась в стране x? 1) парламентская республика 2) авторитарная республика 3) президентская республика 4) правовое государство а16. верны ли следующие суждения о политическом режиме? а. политический режим – это одна из форм правления. б. политический режим – это методы, которыми государство обществом. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны а17. нормативный акт, принятый высшим законодательным органом госу- дарственной власти либо прямым волеизъявлением населения и регулирую- щий наиболее важные общественные отношения: 1) мораль 2) традиция 3) социальная норма 4) закон а18. конституционный принцип равноправия всех субъектов российской федерации подчёркивает: 1) примерное равенство численности населения субъектов рф 2) территориальное равенство субъектов 3) принцип равного финансирования всех субъектов 4) равноправие во взаимоотношениях с федеральными органами власти а19. владелец земельного участка заключил договор с бригадой строителей, в котором оговорил сроки постройки дома. их отношения регулируются нормами права: 1) семейного 2) гражданского 3) трудового 4) административного а20. верны ли следующие суждения о дее а. до 18 лет подросток обладает частичной дее б. несовершеннолетний подросток может быть полностью дее верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны в1. среди различных видов культуры выделяют массовую и элитарную. сравните два вида культуры, упомянутые в условиях – массовую и элитарную культуры. выберите и запишите порядковые номера черт их сходства, а также порядковые номера черт отличия. 1) произведения культуры становятся мировыми шедеврами; 2) некоммерческие образцы искусства; 3) для понимания произведения требуется специальная подготовка; 4) произведения освещаются в сми. ответ: черты cходства: черты отличия: в2. установите соответствие между конкретными примерами и типами эко- номических систем: к каждому элементу из примеры подбе- рите элемент - тип системы пример: а) свободная конкуренция между предприятия- ми различных форм собственности б) аграрное общество и натуральное хозяйство в) цены формируются в соответствии с закона- ми спроса и предложения г) решающую роль в определении рынков сбыта и количестве произведённого товара играет государство д) жёсткая централизация и планирование раз- вития типы системы: 1) традиционная 2) рыночная 3) командно-адми- нистративная
