Часть населения, имеющая сходные и устойчивые (то есть длящиеся и возобновляющиеся) общественные условия и проблемы жизнедеятельности называется социальной группой. общество состоит из социальных групп (самые многочисленные из них — классы). у каждой такой группы есть свои представления о том, какие черты общественной жизни наиболее важны, что хорошо и что плохо в жизни и в существующих порядках, а также о том, в каких направлениях должны меняться сложившиеся условия. то есть у социальных групп разные интересы, иногда в чем-то схожие, а иногда несовместимые, подчас непримиримые. совокупность социальных групп — это социальная структура. и дело не в перечне групп, а в совокупности их жизненных проблем, сходствах и отличиях их интересов. при этом одна часть населения по преимуществу одними проблемами, другая — другими, третья — третьими. таким образом, отдельная социальная группа выступает основным элементом социальной структуры. людям и социальным группам приходится жить и действовать в одном обществе. отсюда неизбежность взаимодействий, взаимоотношений таких групп. конкретные формы таких взаимоотношений разнообразны: конфликты, партнёрства, союзы, компромиссы, забастовка, гражданская война, гражданское согласие, пикет, гражданское неповиновение, мирная инициатива и другие. 26. составьте план текста. для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 27. многие социологи считают, что основные различия между социальными группами связаны с обладанием собственностью и размером доходов. можно ли утверждать, что авторы текста пренебрегают этими критериями? с опорой на текст и обществоведческие знания два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции. 28. недавние социологические опросы в нашей стране показали, что большинство представителей так называемого базового слоя (значительной части рабочих, крестьян) наиболее высоко ценят стабильность и порядок в обществе. а представители среднего класса на первый план выдвигают общественные возможности для проявления инициативы и самостоятельности. какой отличительный признак социальной группы иллюстрируют эти данные? положение текста, которое вам ответить на вопрос. 29. какие признаки социальных групп указаны в тексте? ( три признака.) 30. в тексте приводятся различные формы взаимоотношений социальных групп. выделите из этого перечня формы, которые направлены на сближение интересов отдельных групп, и назовите четыре из них. проиллюстрируйте примером любую из названных форм. 31. как связаны понятия «социальная группа» и «социальная структура»? два положения текста, отражающих эту связь.
информация – важная составляющая нашей жизни. без нее мы бы не смогли развиваться. поэтому в наше время она играет огромную роль.
человек, владеющий определёнными сведениями и знаниями, имеет преимущество над другими людьми.
сейчас информации в достатке, так что мало владеть информацией, её ещё нужно с умом использовать.
пути решения этой проблемы
1. бороться с неверной информацией.
2. создать социально- развития.
3. решить культурологическую проблему.
4. убрать информационную изоляцию всех стран от мирового информационного научно-технического пространства.
с детства нам рассказывают о том, как вести себя, в школе основам поведения в обществе посвящают уроки, из всей этой мешанины твердо запоминается только одно: «жить нужно по правилам». только вот кто эти правила придумал и почему их так необходимо соблюдать, никто рассказывать почему-то не торопится. вот и получается, что входя во взрослую жизнь, мы оказываемся на распутье, за поведением уже никто не следит, и можно забыть про все правила … или нельзя? что значит «жить по правилам»?
попробуйте вспомнить важные правила, которым учили в детстве, наверняка на ум придет что-то вроде «не обижать маленьких» и «нож в правой руке, вилка – в левой». но для того, чтобы обрисовать понятную линию поведения, этого явно недостаточно. так, что значит жить по правилам – здороваться со всеми соседями, припомнить библейские заповеди или ломать голову дальше, пытаясь припомнить остальные родительские наставления? самое плохое, что однозначного ответа на этот вопрос нет, и каждому придется искать свой путь самостоятельно, и вот почему.
попробуйте представить себе человека, который считает, что жить по правилам, значит соблюдать все существующие рекомендации, следующий всем приметам и моральным нормам. картинка получается жутковатая, правда? видимо, от каких-то нормативов придется отказаться, чтобы не превратиться в их заложника. а гуляющий по венам юношеский максимализм и вовсе шепчет, что человек, живущий по правилам, мало того что невероятно скучен, так еще и успеха никогда не сможет достичь, ни в карьере, ни в личной жизни. так может совсем от них отказаться, и жить так, как хочется?
подобные мысли приходит в голову всем, и многие действительно стараются отказываться от каких бы то ни было ограничений, но через какое-то время замечают, что в схожих ситуациях поступают одинаково, то есть выстраивают определенную линию поведения. получается, что жить нужно по правилам, но лишь по тем, что придуманы самостоятельно. это не обязывает их быть уникальными, скорее всего, большинство жизненных принципов будут чрезвычайно распространенными. важна здесь не оригинальность, а самостоятельность выбора тех или иных правил. потому что пришедшие извне, они будут восприниматься, как навязанные наставления, не подкрепленные ни разумными объяснениями, ни собственным опытом. поэтому не стоит бояться искать свои правила жизни, даже если сначала придется забыть обо всех авторитетных мнениях.