Семья нужна для поддержки любви.Семья всегда расскажет что нужно делать,.как разобраться в какой то ситуации. Конечно, бы не можем жить одни, не бывает одиноких людей. В семье обязательно есть какая то поддержка, и член семьи всегда рядом с тобой,с тобой на диване, или в твоем сердце, в твоей душе.Не важно как, она всегда рядом с тобой. Именно из семьи мы узнаем, и решаем что делать дальше.Старший человек учит младшего. Не важно какого возраста.Это происходит от самого рождения, и до смерти. Мы всегда должны любить и поддерживать.Цените свою семью.
Джон Кеннеди (убитый президент США): ”Советское образование - лучшее в мире. Мы должны многое из него взять.СССР выиграл космическую гонку за школьной партой”. Не за счет финансов, а за счет советской школы Советский Союз обогнал США.
Думаю речь о современном образовании в Росии, так?
Тогда из плюсов будет немного.
Плюс главный в том, что если вы обладаете нужной суммой, то можете получить отличное образование, с лучшими прподавателями и самое главное с другими такими же обеспеченными людьми как вы бок о бок.
Из минусов:
Элитарность образования
Мозаичность картины мира
Дискредитация науки
Обесчеловечивание процесса обучения
Дороговизна
Дискредитация самого процесса обучения
Герман Греф (бывший министр экономического развития и ныне председатель правления Сбербанка): “ Россия проиграла в глобальной конкурентной гонке и оказалась в технологическом рабстве. Нужно менять модель образования от детских садов до вузов. Мы пытаемся воспроизводить старую советскую, абсолютно негодную систему образования, мы напихиваем в детей огромное количество знаний”
Анатолий Чубайс: ” Для многих нормальных людей школьные годы - это счастливое детство.А я ненавидел свою школу. Школа была с продвинутым военно-патриотическим воспитанием.” Его же оценка вузовской системы: “ Если ты доцент, профессор, завкафедрой в профильном направлении и у тебя нет своего бизнеса, то на кой черт ты мне нужен вообще.”То есть образование должно быть коммерциализировано и приносить коммерческую прибыль.
Дмитрий Ливанов (бывший министр образования): “Перед нами стоит задача изменения содержания технического образования. Готовить надо не разработчиков технологий, а специалистов, которые могут адаптировать заимствованные технологии. Кроме того, студентов надо учить современным технологиям, а не тому, что используется в России.”..То есть, готовить не создателей технологий, а тех, кто может адаптировать разработанные не нами технологии.Это уже вопрос не об антропологии образовательного процесса, а вопрос, по большому счету, о национальной безопасности.
Джон Кеннеди (убитый президент США): ”Советское образование - лучшее в мире. Мы должны многое из него взять.СССР выиграл космическую гонку за школьной партой”. Не за счет финансов, а за счет советской школы Советский Союз обогнал США.
Думаю речь о современном образовании в Росии, так?
Тогда из плюсов будет немного.
Плюс главный в том, что если вы обладаете нужной суммой, то можете получить отличное образование, с лучшими прподавателями и самое главное с другими такими же обеспеченными людьми как вы бок о бок.
Из минусов:
Элитарность образования
Мозаичность картины мира
Дискредитация науки
Обесчеловечивание процесса обучения
Дороговизна
Дискредитация самого процесса обучения
Герман Греф (бывший министр экономического развития и ныне председатель правления Сбербанка): “ Россия проиграла в глобальной конкурентной гонке и оказалась в технологическом рабстве. Нужно менять модель образования от детских садов до вузов. Мы пытаемся воспроизводить старую советскую, абсолютно негодную систему образования, мы напихиваем в детей огромное количество знаний”
Анатолий Чубайс: ” Для многих нормальных людей школьные годы - это счастливое детство.А я ненавидел свою школу. Школа была с продвинутым военно-патриотическим воспитанием.” Его же оценка вузовской системы: “ Если ты доцент, профессор, завкафедрой в профильном направлении и у тебя нет своего бизнеса, то на кой черт ты мне нужен вообще.”То есть образование должно быть коммерциализировано и приносить коммерческую прибыль.
Дмитрий Ливанов (бывший министр образования): “Перед нами стоит задача изменения содержания технического образования. Готовить надо не разработчиков технологий, а специалистов, которые могут адаптировать заимствованные технологии. Кроме того, студентов надо учить современным технологиям, а не тому, что используется в России.”..То есть, готовить не создателей технологий, а тех, кто может адаптировать разработанные не нами технологии.Это уже вопрос не об антропологии образовательного процесса, а вопрос, по большому счету, о национальной безопасности.