Дослідіть юридичні ситуації й визначте, в яких випадках особи будуть нести юридичну відповідальність і яку й чому, а в яких дії осіб будуть кваліфікуватися як обставини, що виключають юридичну відповідальність. Аргументуйте й обґрунтуйте свою думку. Ситуація 1
Олійник прокинувся уночі від шкряботіння під дверима його квартири.Коли він запитав, хто там, невідомі почали ломитися у двері, намагаючись їх вибити. Тоді Олійник узяв рушницю, зарядив її і попередив, що стрілятиме.Однак невідомі продовжували ламати двері. Коли двоє осіб виламали двері і вдерлися до квартири, Олійник вистрелив. У результаті один зі злочинців помер, а другий був тяжко поранений. Як кваліфікувати дії Олійника?
Ситуація 2
Повертаючись із села у місто на власному автомобілі, громадянин Онишко вирішив підвезти своїх односельців, що «голосували» на дорозі. Доїжджаючи до міста, через дощ, Онишко не впорався з керуванням і з’їхав у кювет. У результаті одна із пасажирок отримала серйозні ушкодження. Онишко намагався зупинити проїжджаючі автомобілі, але жоден з них не зупинився. Тоді він вийшов на дорогу і став посередині, в результаті чого водій автомобіля,що рухався по шосе, змушений був зупинитися. Однак відмовився підвезти потерпілу до лікарні, оскільки він поспішав на важливу зустріч, а кров, яку втрачала потерпіла, могла забруднити салон автомобіля. Після цього Онишко насильно забрав у водія автомобіль і доставив жінку до лікарні, врятувавши їй життя. Як кваліфікувати дії Онишка?
Ситуація 3
Неповнолітні Олексій (16 років) та Сергій (15 років) вночі у дворі будинку намагалися вчинити крадіжку ковпаків з автомобіля Комарова. Чоловік у цей час був у своїй квартирі (на 2-му поверсі будинку). Почувши у дворі підозрілий шурхіт, вийшов на балкон і двічі вистрілив з мисливської рушниці в напрямку хлопців, наказавши підняти їм руки. Хлопці підняли руки і почали просити Комарова не стріляти, оскільки вони нічого не зробили. Але Комаров двічі вистрілив у хлопців, що стояли з піднятими руками, завдавши їм тяжкі тілесні ушкодження. Як кваліфікувати дії Комарова?
Ситуація 4
Петкун, повертаючись пізно вночі з дня народження свого товариша, перебуваючи у нетверезому стані, помилково зайшов до будинку сусіда, перплутавши із власним (їхні будинки були побудовані за типовими проектами).Сусід, прийнявши в темноті Петкуна за злодія, почав його бити держаком лопати. Від одержаних травм Петкун помер. Як кваліфікувати дії сусіда?
Ситуація 5
Неповнолітні Каракозова та Климук під час походу відстали від своїх друзів та загубилися у лісі. Після кількох днів пошуків та намагань знайти дорогу знесилені та зголоднілі дівчата вночі натрапили на сторожку єгеря.Вони виламали двері, взяли продукти, одяг, сокиру, ліхтар та компас — розраховували вибратися з лісу. Як кваліфікувати дії дівчат?

1.Эхо-физическое явление, заключающееся в принятии наблюдателем отраженной от препятствий волны.

2.Свойство звука-определяемое человеком на слух и зависящее в основном от частоты звука, то есть от числа колебаний среды в секунду, которые воздействуют на барабанную перепонку человека.

3.Шум — беспорядочные колебания к различной физической природы, отличающиеся сложностью временной и специальной структуры.

4.Звуково́е давле́ние — переменное избыточное давление, возникающее в упругой среде при прохождении через неё звуковой волны.Скорость звука — скорость распространения звуковых волн в среде.Гро́мкость зву́ка — субъективное восприятие силы звука.Генерация звука  обычно для генерации звука применяются колеблющиеся тела различной природы, вызывающие колебания окружающего воздуха.Ультразвук — упругие звуковые колебания высокой частоты.

5.Для трасс эхо-сигналов от плотных пелагических косяков характерно наличие "хвостов" внутри косяковой реверберации, так как акустические колебания претерпевают многочисленные отражения и рассеяние от рыб в косяке, являясь источником дополнительной энергии, возвращающейся к антенне и в приемный тракт рыболокатора после прихода основной части энергии, отраженной от косяка.

6.Громкоговоритель — устройство для преобразования электрических сигналов в акустические звук и излучения их в окружающее пространство обычно — воздушную среду.

7.Звуковая волна – это волна, распространяющаяся в упругой среде, это продольная волна, и, когда она распространяется в упругой среде, чередуются сжатие и разряжение. Передается она с течением времени на расстояние. Распространение звуковой волны.Следующая важная характеристика музыкального звука и любого другого – высота .

Объяснение:

Возможно

1)Дее бность — это распоряжаться своими правами и нести обязанности. Предполагает осознанность действий субъекта.

2)Особенностью правосубъектности малолетних является полная имущественная ответственность родителей или опекунов за своих детей. При этом нужно доказать, что обязательство было нарушено не по вине представителей ребенка.

3)Согласно статье 60 российской Конституции, гражданин получает возможность исполнять свои обязанности и права в полном объеме лишь по достижении возраста совершеннолетия. Данный возраст наступает в России в 18 лет.

Таким образом, закон закрепляет четкую градацию: малолетний возраст длится с 6 до 14 лет, а несовершеннолетний - с 14 до 18 лет. Именно от представленных возрастных промежутков и зависит гражданско-правовая дее Малолетние лица по закону считаются частично дее также как и несовершеннолетние. Однако объем полномочий обеих возрастных групп незначительно рознится.

4)В российском праве несовершеннолетний, достигший шестнадцати лет, может быть объявлен полностью дее если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью.