Духовное здоровье человека, это: личное здоровье человека, которое во многом за-
висит от самого человека, от его мировоззрения, а в
конечном счете от его культуры - культуры здоровья;
б) здоровье разума человека, которое зависит от си-
стемы его мышления, отношения к окружающему ми-
ру и ориентации В этом мире;
в) здоровье тела человека, которое зависит от его дви-
гательной активности, рационального питания, со-
блюдения правил личной гигиены, оптимального со-
четания умственного и физического труда, умения от-
Дыхать;
г) здоровье человека, которое зависит не только от
условий его жизни, труда, отдыха, питания и жилья,
но также и от уровня культуры, воспитания и образо-
вания.​

 Созвездие Тельца (лат. Taurus) составляют звезды, имеющие разную величину.Созвездие Тельца содержит 216 звeзд, видимых невооружeнным глазом. Находится в Северном полушарии. Самой яркой является Альдебаран, название которой переводится с арабского приблизительно как «следующий». Окружают Альдебаран Плеяды и Гиады — рассеянные звездные скопления, которые можно видеть, не используя специальные устройства. В созвездие Тельца входит также Крабовидная туманность, которая представляет собой остаток сверхновой звезды, появившейся на небосклоне в 1054 году. Телец соседствует с созвездиями Овна, Персея, Ориона, Возничего и Кита. Это созвездие можно увидеть в период с сентября по май, а кульминирует оно в начале декабря, с наступлением полуночи.

Познавательная деятельность человека включает два уровня: чувственный и рациональный.
 Чувственное и рациональное познание тесно взаимосвязаны и переплетены, одно не существует без другого.
Философы Нового времени спорили о том, какому познанию: чувственному или рациональному принадлежит ведущая роль. Одни считали, что единственным источником познания являются чувства. Они получили название эмпириков (от греч. «эмпейриа» - «опыт»).
 Другие, рационалисты (от лат. «рацио» - «разум»), полагали, что чувственный опыт не может служить надежным источником знаний, ведь чувства часто нас обманывают. Их надо проверять разумом, логикой. Поэтому, считали они, решающая роль принадлежит мышлению.

Выделяют три формы чувственного познания:
1)ощущение – отражение в психике какого-либо отдельного свойства предмета;
2)восприятие – комплекс ощущений, формирующий целостный образ предмета;
3)представление – образ предмета, существующий в психике, при отсутствии воздействия предмета на органы чувств.
Чувственное познание свойственно и людям, и животным. Его результаты выра-жаются в конкретных чувственных образах. Рациональное познание свойственно только человеку, потому что связано с абстрагированием – мыслительной деятельностью, в ходе которой происходит отвлечение от случайных, конкретных свойств предмета. Результаты рационального познания выражаются в идеях, концепциях, теориях.
 
Формы рационально-го познания:
1)понятие – форма мысли, отражающая предметы в их общих и существенных признаках; в отличие от восприятий и представлений, отражающих внешний вид предмета (образ), понятия «схватывают» саму сущность предмета и выражаются в словах (например, «выпускник»);
2)суждение – форма мысли, в которой что-либо утверждается или отрицается о существовании предметов, их свойствах, отношениях между ними (например, «Все выпускники средней школы сдают экзамены»);
3)умозаключение – форма мысли, состоящая в выводе одного суждения из друго-го (других), например: «Все выпускники сдают экзамены. Сидоров – выпускник. Следовательно, Сидоров сдает экзамены»