Есоциологическо-
диаграммы. выберите из
можно сделать на основе
анализируем статистический материал
1. в 85 в рубрике «мнения» приводятся данные социоло
го опроса. представьте эти данные в виде диаграммы.
ниже выводов те, которые можно сделать
составленной вами диаграммы.
среди о наиболее велика доля тех, кто связь
формирование гражданского общества с повышением благо
ния людей.
і сповышением благосостоя-
4) роли власти в развитии гражданского общества
ражданского общества придается
большее значение, чем желанию
значение, чем желанию и готовности самих граждан уча-
ствовать в этом процессе.
3) одна из причин, сдерживающих развитие гражда
сдерживающих развитие гражданского обще-
ства, — недостаточная информированное
точная информированность населения о событиях
в стране и за рубежом.
*) 0щественная активность населения снижается в периоды по-
литической и стабильности государства
о) большинство о считают, что для развития граждан-
ского общества нужно создавать объединения людеи
10 ин
р 2017 г. в нашей стране был проведён социологический
опрос. участникам опроса предлагалось ответить на вопрос из ка-
ких источников вы чаще всего узнаёте о том, что происходит в стра-
не и мире? » (участники могли выбирать любое количество пози-
ций.) результаты опроса (в %) в таблице.
м.
источники
информации
люди
люди
со средним со средним
образова специальным
нием и ниже образованием
люди с
высшим
образова-
нием
телевидение
82
81
69
газеты и журналы
15
19
17
интернет (новост-
ные сайты и со-
циальные сети)
46
57
83
радио
17
18
разговоры с родст-
венниками, друзь-
ями
17
19
17
найдите в списке выводы, которые можно сделать
на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
70​

Форма правления показывает:

как создаются высшие органы власти в государстве,их структуру,какие принципы лежат в основе взаимодействия между государственными органами,как строятся взаимоотношения между верховной властью и рядовыми гражданами,в какой мере организация органов государства позволяет обеспечивать права и свободы граждан.1)Политика-это понятие,включающее в себя деятельность органов государственной власти.                                                                                 2)Форма правления в узком смысле — это собственно организация высших органов государственной власти организации верховной власти в государстве).Форма правления в широком смысле — это организации и взаимодействия всех органов государства. 3)недемокртический и демокрти один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных, формально-определённых, гарантированных государством правил поведения.ческий. 4)Право-

Разумно было бы предположить, что эмоции - следствие интеллектуального развития, и они могут быть присущи только человеку. Однако эмоции это так же производные инстинктов и повадок какого-либо животного, а их выражения уже напрямую зависят от разума животного. Мы можем думать, что, например дикий кабан, защищающий свою территорию от соперников, испытывает злость; волк, упустивший в погоне добычу, чувствует досаду или разочарование, то есть, несмотря на низкий интеллект, задатки эмоций у животных все же присутствуют, как инстинктивные реакции на ту или иную негативную ситуацию.

Обратимся к эмоциям человека. Наиболее ярко, как нам кажется, у человека проявляются негативные эмоции, так как они более зависят от благосостояния человека, его физического, психического и эмоционального состояния, отношения к жизни и к окружающим, происходящих событий. Негативные эмоции можно разделить по их проявления на два типа: пассивные и агрессивные. Например, злость и раздражение - это агрессивные эмоции, они проявляются на других людях или предметах, вызвавших эти эмоции, а такие чувства как досада или обида - пассивные, они проявляются в малой активности или подавленности. Это общий взгляд, но есть и исключения, т.к. на проявление эмоций влияют пессимизм или оптимизм человека, его характер, ситуация, в которой он испытывает эмоцию.

проявления негативных эмоций различны. Эмоциональному человеку злость легче всего выразить в физической форме: избить обидчика, сломать, упорно отказывающуюся работать, технику и др. Люди более сдержанные подходят к делу иначе, они стремятся исправить положение, или просто не проявляют никакой активности, такой просто забудь, не заметь, пропусти мимо себя» - так же является выражения негативных эмоций.

В большинстве случаев активное выражение отрицательных эмоций в физической или словесной форме ведет лишь к ответной негативной реакции.

Влияние негативных эмоций на человека и его жизнь значительно. Почему же нам необходимо выражать негативные эмоции? Почему так трудно их сдерживать? Вопросы трудные и деликатные.

Как уже сказано - эмоции производные инстинктов, т.е. если тебя кто-то разозлил, инстинктивная реакция – злость на обидчика! Можно предположить, что подавление эмоций это - подавление своего естества! Если постоянно сдерживать злость, ею можно «захлебнутся». Эмоции как данность, как потребность в еде и воздухе. Подавлять их вредно, не столько из-за их яркости, сколько из-за психологической потребности в них человека. Подавление негативных эмоций вредит психике, даже если у человека максимальный уровень самообладания и сдержанности, и интеллектуальное развитие позволяет воспитывать инстинкты своих эмоций. Эмоции - это защитная функция психики человека, связанная с инстинктом самосохранения.

Негативные эмоции могут нанести вред здоровью человека со стороны самой психики. Стресс чаще всего вызывается именно чередой негативных эмоций. Стресс - это состояние, а не чувство или защитная реакция психики. В таком состоянии человек постоянно испытывает негативные эмоции, и «прогибается» под них, не успевая их выражать. В состоянии стресса организм из-за защитной реакции психики переходит в состояние защиты самого организма, т.е. организм реагирует на изменение психики. Человек как бы сам направляет свои негативные эмоции против себя, попадая в состояние стресса, и ставя под угрозу собственное здоровье.