Глава 8. договорный режим имущества статья 41 1. брачный договор может быть заключен как до государственной регистрации заключения брака, так и в любое время в период брака. брачный договор, заключенный до государственной регистрации заключения брака, вступает в силу со дня государственной регистрации заключения брака. 2. брачный договор заключается в письменной форме и подлежит нотариальному удостоверению. статья 42 1. брачным договором вправе изменить установленный законом режим совместной собственности (статья 34 настоящего кодекса), установить режим совместной, долевой или раздельной собственности на все имущество , на его отдельные виды или на имущество каждого из . брачный договор может быть заключен как в отношении имеющегося, так и в отношении будущего имущества . вправе определить в брачном договоре свои права и обязанности по взаимному содержанию участия в доходах друг друга, порядок несения каждым из них семейных расходов; определить имущество, которое будет передано каждому из в случае расторжения брака, а также включить в брачный договор любые иные положения, касающиеся имущественных отношений < > 3. брачный договор не может ограничивать право или дее их право на обращение в суд за защитой своих прав; регулировать личные неимущественные отношения между , права и обязанности в отношении детей; предусматривать положения, ограничивающие право нетрудо на получение содержания; содержать другие условия, которые ставят одного из в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства. с-1. составьте план текста. для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. с-2. когда может быть заключен брачный договор? с-3. найдите в тексте и выпишите три условия, без соблюдения которых брачный договор не имеет юридической силы. с-4. выпишите из текста документа любые два условия, которые не могут быть включены в брачный договор, и проиллюстрируйте каждое из них примером. с-5. при обсуждении условий брачного договора возник спор. одна сторона утверждала, что в договор необходимо вносить все имущество , другая сторона — что можно оговорить только часть имущества. как, по-вашему, разрешить этот спор? фрагмент текста, ответить на этот вопрос. с-6. в нашем обществе существует как положительное, так и негативное отношение к брачному договору. какой точки зрения на необходимость заключения брачного договора придерживаетесь вы? с опорой на текст и обществоведческие знания два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции
В. И.Ленин считал, что наш советский народ должен приобщаться к самой высокой и духовной культуре, которая создана человечеством. Он мечтал, что мы будем жить в стране, где все могут посещать библиотеки. Множество книг будет продаваться в книжных магазинах, лекторы будут читать познавательные и интересные лекции и каждый трудящийся сможет, когда захочет пойти на художественную выставку или в кинозал, где будет любоваться мировыми шедеврами. Он хотел, чтобы все в нашей стране были грамотными, культурными и воспитанными людьми, которые могут пользоваться достоянием культуры всего мира. Условием этого была ликвидация неграмотности населения, которая и развернулась по всей стране, тысячи и миллионы человек садились за парты, не умея порой читать и писать. После многие могли продолжить своё обучение на рабфаках, которые специально были созданы, чтобы рабочая молодёжь могла получить хорошее образование. Нашим людям и сейчас нужны не зрелища, а духовность, которая бы содержалась в искусстве и поднимала человека над действительностью и облагораживала человека. Слова Ильича актуальны и в наше время, когда многие гонятся за дешевой музыкой, сомнительными фильмами и развлекательными комиксами и пошлыми детективами. Пора сделать выбор в пользу культуры, которая воздействует на душу человека ему справиться с проблемами, поднимает вопросы о вечном нам из индивидов превращаться в личности. Так в годы войны великий Д. Д.Шостакович пишет симфонию, которая прозвучала и в самом Ленинграде, как гимн не сдающегося советского народа. На меня большое впечатление произвела картина Леонардо да Винчи “ Мадонна Литта”, которая показывает красоту и радость материнской любви к своему ребёнку. Ленин хотел, чтобы молодежь не превращалась в Митрофанушек, как в комедии “Недоросль” Д. И.Фонвизина, в этой комедии показан молодой человек, не желающий учиться. Слова вождя говорят нам, что надо стремиться к образованию и приобщаться к великой мировой культуре. В этой культуре есть несчетное число произведений научить нас духовности и видеть мир по–новому , радоваться прекрасному в жизни. Необходимо развивать все больше духовную сферу общества, которая бы нашей нравственному началу , чтобы больше ценилось все духовное в людях, все стремились к вечным ценностям и идеалам.
Опасность - потратить предлагаемые кредитные деньги без особой цели.
Объяснение:
Все зависит от дальнейших действий К. Если после того, как пришло SMS сообщение из банка, К внимательно обдумает вопрос: "Зачем ему нужна эта кредитная карта, если нужна вообще?" Если он решит, что карта нужна, то ему следует пойдти в банк и:
- внимательно изучить предложение банка
- внимательно прочитать, а еще лучше, взять с собой и прочитать те бумаги, что предлагает ему подписать банк
- уделить особое внимание следующим вопросам:
а. Полная сумма процентов по кредиту с учетом всех возможных дополнительных платежей (скажем, страхования кредита)
б. Полная стоимость выпуска и обслуживания карты
в. За что и в каком объеме банк может накладывать штрафные санкции
г. Порядок и сроки выплаты задолженности по кредиту
д. Условия отказа от кредитной карты
Если все эти условия К. изучил и признал для себя подходящими, то можно, наверное, принять предложение банка.