Ин­тер­нет ак­тив­но ис­поль­зу­ет­ся лю­дь­ми в по­все­днев­ной жизни.

1. Как Вы ду­ма­е­те, по­че­му при поль­зо­ва­нии Ин­тер­не­том не­об­хо­ди­мо со­блю­дать спе­ци­аль­ные пра­ви­ла без­опас­но­го по­ве­де­ния?

2. Со­ставь­те рас­сказ о себе как об ин­тер­нет-поль­зо­ва­те­ле, от­ве­тив на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

1) Как часто Вы за­хо­ди­те в Ин­тер­нет в те­че­ние не­де­ли? С какой целью Вы де­ла­е­те это чаще всего?

2) Как Вы от­но­си­тесь к раз­ме­ще­нию че­ло­ве­ком в со­ци­аль­ных сетях пер­со­наль­ной ин­фор­ма­ции о себе? Чего, по Ва­ше­му мне­нию, при этом не сле­ду­ет де­лать, чтобы из­бе­жать воз­мож­ной опас­но­сти?​

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос, например: интернет-друзья могут на самом деле быть не теми, за кого они себя выдают, ИЛИ некоторые люди преследуют корыстные цели, используя Интернет, ИЛИ в Интернете существуют группы, которые оказывают негативное влияние на подростков, таят в себе опасность; (Может быть дан иной уместный ответ на вопрос.)

2) рассказ о себе как об интернет-пользователе должен включать в себя:

– указание на то, как часто заходит в Интернет в течение недели;

– объяснение того, каковы цель пользования Интернетом чаще всего;

– указание отношения к размещению человеком в социальных сетях персональной (фото, видео и др.) информации о себе;

– объяснение того, как избежать человеку возможной опасности при размещении в социальных сетях фото- и видеоинформации о себе

Объяснение: