Используя приведенные ниже слова и словосочетания, и привлекая обществоведческие знания, составьте рассказ по заданной теме из 5-7 предложений.

Тема: «Нравственные основы жизни».

Слова, словосочетания: человек славен добрыми делами, добрые чувства, добро, зло, золотое правило морали, страх, смелость, почтенный возраст, гуманизм, гуманный, человечность.

Растения нижних ярусов привыкли быть в тени и могут не выдержать интенсивного света. однако если подлесок силен уже (лес с проплешинами) , то он сможет восстановить лес. в конце концов так и получается, когда умирают большие деревья. например елки пока маленькие - тенелюбивые, а когда вырастают становятся светолюбивыми и заполняют собой верхние ярусы.ярусному расположению растений в сообществе наиболее полно используются природные условия (свет, тепло, почва) . от принадлежности к определённому ярусу зависит качество жизни, так как экологические условия на разных ярусах неодинаковы. в лесах ярусы образованы растениями отдельных жизненных форм (по серебрякову) , выделяют следующие ярусы: ярус a — древостой (ярус деревьев) ; ярус b — подлесок (ярус кустарников) ; ярус c — травяной (ярус травянистых растений) ; ярус d — мохово-лишайниковый ярус. одним из важных показателей яруса деревьев является степень сомкнутости крон. степень сомкнутости крон — это отношение площади, занятой кронами, к общей площади описываемого участка. данный показатель оценивается визуально, выражается в десятых долях единицы (или в процентах) .

Один родился с серебряной ложкой во рту а другой с деревянным половником о.голдсмит например,лдин человек имеет заводы,магазины и т.д. ,а другой человек днем и ночью работает и зарабативает на жизнь, на питание и прочее.люди различаются и с различными способностями,уровень образоание и професиональной подготовки,что определяет их возможность зарабатывать.у людей , у которых высокое образование ,намного меньше бедности,чем у тех, у которых образование среднее или начальное.государство заботится о безработных дает пособий им не надо ничего предоставлять государству в качестве компенсации потраченных на них средств . а некотрые обеспечены и не надо работать это на них работают если даже работают на высоких должностях. вывод: заключаеться в том, что некоторым приходиться работать , трудиться кормить семью,а некоторые с рождении уже обеспечены. ( лично я получила 5