Как вы считаете, что важнее: усиливать внешний контроль поведения человека со стороны общества, государства или воспитывать к осуществлению самоконтроля? Свою точку зрения обоснуйте.

Из наших современников - путешественник Федор Конюхов доказал, что для умного и сильного человека нет ничего невозможного - он в одиночку плавал, ходил и даже летал на воздушном шаре, ставя рекорды.
В веке Владимир Ильич Ленин добивался лучшей жизни и справедливости для бедняков. И сумел изменить власть, устроить революцию, которая в корне изменила жизнь притесняемых рабочих и крестьян.
Химики Менделеев и Кекуле настолько погрузились в решение поставленных задач, что ответы смогли увидеть во снах.
Петр 1, Наполеон, Гитлер - у каждого была своя идея и своя одердимость

Объясню на самом простом примере .
допустим , ты хочешь стать учителем (социальный статус)
и вот они , твои шаги на пути к , скажем так , успеху) :
1-  закончить школу с хорошим аттестатом.
2- поступить в университет.
3- подучить психологию.
4- обучаться прилежно в университете , должным образом готовиться к зчётам и сессиям.
5- с отличием закончить университет.
6- найти вакансию учителя и предложить свою кандидатуру.
7- в случае , если меня примут - обучать детей , не проявляя никакой агресси и не использовав физическую силу.
8- в случае, если не примут - подыскать другое общеобразовательное учреждение.