Конституция-это основной закон государства , имеющий высшую юридическую силу.Там раскрывается достаточно много вопросов и понятий устройства нашего общества . Своего рода это договор между государством и население. Разумеется,там раскрываются и понятие об образовании. Сущность положения " каждый имеет право на образование" заключается в том ,что будучи гражданином какого-либо государства человек имеет право получать знания, как на бесплатной , так и на платной основах,самостоятельно принимать решение об продолжении обучении или завершении его. 2) Является "обязанностью" скорее не верно подобранное слово, здесь больше бы подошло словосочетание в дальнейшем пригодится,как говориться хочешь чего-то достичь в жизни ,то без хоть какого-то образования придётся трудновато.
Җәен сихри яшеллеккә
Чума ул.
Нинди исем йөртә елга,
Ул авыл?
(Ык, Мөслим)
Беркем аны югалтмаган,
Ләкин һаман табалар.
Бигрәкләр дә кызыксына
Аның белән балалар.
(Табышмак)
Баскан килеш эзлиләр,
Яткан килеш эзлиләр.
Күмәкләп тә эзлиләр,
Берәмләп тә эзлиләр.
Зирәк булсаң табасың,
Хәтереңә саласың.
(Табышмак)
Исемнәр ике иҗектән,
Ә хәрефләр тик өчәү.
Без нинди кошлар булабыз?
Уйла әле, без ничәү?
(Ләкләк, тартар, былбыл)
Гомер буе үргән ул,
Җепләр сузып йөргән ул.
Тозагында азык көтеп,
Шулай көнен күргән ул.
(Үрмәкүч)
2) Является "обязанностью" скорее не верно подобранное слово, здесь больше бы подошло словосочетание в дальнейшем пригодится,как говориться хочешь чего-то достичь в жизни ,то без хоть какого-то образования придётся трудновато.