человек - существо общественное. Лишь в обществе, в отношении между людьми происходило формирование таких человеческих качеств, как язык (речь мыслить и др. Каждый родившийся ребёнок становится человеком только в обществе. Детёныши животных от рождения имеют инстинкты, которые им ориентироваться в том, что можно и чего нельзя есть, на кого можно нападать, а кого следует опасаться. Дитя человеческое после рождения - самое не при к жизни из всех живых существ. И человек из него вырастает только в семье, в обществе, где его учат жить, дают ему знания об окружающем мире, формируют умение трудиться.
1 Я люблю поход с ночёвкой. 2 Обычно мы собираемся за месяц и рассчитываем всё до мелочей. 3 До места мы добираемся сначала на машине, а потом около 5-6 часов пешком. 4. На лесной опушке мы ставим палатки и обустраиваемся. 6. После, мы делаем костёр и ставим не далеко от берега удочки. 7. Но только не в коем случае костёр не должен быть близко к берегу, иначе рыба учует запах и клёва не будет. 8 Костёр мы разводим всей группой, чтобы быстро зажечь огонь и поддерживать горение. 9. Без прикормки рыбалка будет скучной, но если за день до похода на берегу оставить прикормку, то можно будет поймать потом много рыбы. 10. После дядя жарит шашлыки, а папа варит уху из приготовленной рыбы в походных условиях. 11.Как же здорово на природе перекусить вкусными шашлыками. 12. После нескольких дней жизни на природе, мы возвращаемся домой.
человек - существо общественное. Лишь в обществе, в отношении между людьми происходило формирование таких человеческих качеств, как язык (речь мыслить и др.
Каждый родившийся ребёнок становится человеком только в обществе. Детёныши животных от рождения имеют инстинкты, которые им ориентироваться в том, что можно и чего нельзя есть, на кого можно нападать, а кого следует опасаться. Дитя человеческое после рождения - самое не при к жизни из всех живых существ. И человек из него вырастает только в семье, в обществе, где его учат жить, дают ему знания об окружающем мире, формируют умение трудиться.