Почему законодатель предусматривает особый порядок регулирования труда несовершеннолетних? назовите специальные ограничения использования труда несовершеннолетних. какие государственные органы принимают решение об ограничениях трудовой деятельности для данной категории работников? примеры возможных нарушений данной нормы.

Вот идешь ты по лестнице и замечаешь что она социальная, разграниченная, иерархически уравновешенная. Человечеству дано свойства все измерять, сопоставлять, оценивать. Мы как вид берем на себя всю ответственность за все наши деяния на планете Земля. Так уж устроен мир, в некой степени парадоксально, но каждый из нас является частичкой чего то большего, чего то значительного. Ведь все мы относимся той или иной степенью к семье, к нации, к религии. Все эти критерии формируют наши личности, духовный и эстетические уподобания. И я с гордостью и честью могу сказать что моя социальная группа, та в которой я родился, вырос и продолжаю творить дает мне все знания и  инструкции для восприятия и понимания мироздания и глубоких духовных ценностей в отношении  с другими людьми.

Моральный выбор. С моральными нормами вы уже знакомы. Они дают образец правильного поведения. Однако не станете же вы всерьез утверждать, что человек всегда ведет себя правильно. Он может быть добрым, великодушным, милосердным, честным, благородным и т. д. Но он и на подлость, ложь, предательство, безмерную жестокость и т. д. У люден верующих на этот случай есть замечательное слово - грех. Все, что человек сделал против морали, любое зло — это грех, говорят они. Справедливо. Так почему же человек в одном случае поступает грешно, а в другом — морально, честно, по-доброму? В древности существовало поверье, что на одном плече у человека сидит ангел, а на другом — дьявол, и каждый нашептывает свое. Кого послушает человек, так поведет себя. Но выбирает он сам. Однако это скорее образное объяснение. Есть и другое. Вместо программы, которая заложена природной эволюцией, человеку в его действиях дана свобода выбора между добром и злом, моральный и аморальным. Это великий дар, которым не обладает больше ни одно живое существо. Человек сам всегда решает, как ему поступить: соблюдать или не соблюдать моральные нормы. Вот простои пример. У тебя есть два яблока, одно из них большое, красивое, другое явно похуже. К тебе пришел друг. Возникает мысль: угостить или нет? А если угостить, то какое взять себе? Мораль - и ты это знаешь - учит: всегда поделись с ближним, лучший кусок отдай другу. Но есть и другая, эгоистичная мораль: своя рубашка ближе к телу. Ты задумался, как поступить? Вот это и есть выбор поступка или, точнее, моральный выбор - когда человек не только внутренне выбирает свое моральное (доброе или злое} отношение, но и действует в соответствии со своим выбором. Можно сказать и так: моральный выбор это выбор своего отношения (доброго или злого) к другим людям.Но случаи бывают посложнее, чем угощение яблоками?