Практическая работа
тема. правонарушение и юридическая ответственность
порядок выполнения работы:
1. выполните тестовые
вариант 1
1. верны ли следующие суждения о юридической ответственности?
а. совершение правонарушения служит основанием для привлечения к юридической ответственности.
б. меры административной ответственности не влекут за собой судимости:
1) верно только а
2) верны оба суждения
3) верно только б
4) суждения неверны
2. прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «юридическая ответственность применение липу, совершившему (1), мер государственного принуждения в целях охраны (2) существуют определенные принципы применения юридической ответственности. принцип (333 (3) требует строгой и точной реализации правовых предписаний. принцип (4) предусматривает доказательность вины, применения одного наказания за одно преступное деяние. принцип (5) указывает соответствие наказания тяжести деяния. признание определяется интересов человека основополагающими принципом (6). важными принципами юридической ответственности также являются неотвратимость нас-тупления и индивидуальность наказания».
слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. обратите внимание на то, что в списке слов больше. чем вам потребуется для заполнения пропусков.
a) гуманизм
д) целостность
3) законность
б) правопорядок
e) демократизм
и) правонарушение
b) преступление
ж) целесообразность
г) справедливость
запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.
3. юридическая ответственность является следствием:
1) правонарушения
2) аморального поведения
3) несоблюдения неписаных правил поведения в обществе
4) нарушения традиций
4. опоздание на работу влечет за собой ответственность
1) гражданскую
2) материальную
3) уголовную
4) дисциплинарную
5. укажите три основных принципа юридической ответственности, предусмотренных российским законодательством.
А судьба у человека у каждого своя, судьба зависит от того, какой человек, и как он ведет себя в обществе.
Вот представим такую ситуацию человек, со всеми дружит легко входит в контакт. У него есть друзья в школе и во дворе.
Человек вырастает у него есть работа, хорошее образование, и любимая семья
Его судьба сложилась хорошо, потому что он с самого детва, прилежно учился всем нуждающимся в
А теперь прямо противоположную ситуацию представим, ребенок плохо учится, дерется со всеми во дворе, прогуливает школу.
Ребенок вырастает.
У него нет ни семьи не детей, ни работы, ничего нет.
Как сложилась судьба такого человека?
плохо потому что он не нуждающимся, ни с кем не дружил, и у него ничего, нет потому что он проявил с плохой стороны себя.
вот поэтому и плохо сложилась его судьба.
Вот два ярких примера иллюстрирующих две судьбы.
Среди продуктов питания, которые пользуются наибольшим спросом у россиян, мясные изделия занимают четвертое место, уступая молочной продукции, овощам и фруктам, а также хлебобулочным изделиям.
Спрос на продукцию постоянно растет. Потребитель становится все более могущественной силой на отечественном рынке. Именно потребитель диктует правила на рынке, определяя ассортимент и цены. Между тем, он еще недостаточно опытен, смутно ориентируясь в непривычном разнообразии сортов и видов, не имеет ярко выраженных предпочтений.
В частности, это ярко проявляется на рынке колбасных изделий и мясных деликатесов, который является очень динамичным. Для него характерен более высокий уровень конкуренции, чем для других продовольственных рынков.