Правильное воспитание невозможно себе представить как воспитание нетрудовое. труд всегда был основанием человеческой жизни, для создания благополучия человеческой жизни и поэтому и в воспитательной работе труд должен быть одним из самых основных элементов. трудовое участие детей в жизни семьи должно начинаться рано. начинаться оно должно в игре. ребенку должно быть указано, что он отвечает за целость игрушек, за чистоту и порядок в том месте, где стоят игрушки и он играет. и эту работу нужно поставить перед ним в самых общих чертах: должно быть чисто, не должно быть набросано, налито, на игрушках не должно быть пыли. конечно, некоторые приемы уборки ему можно и показать, но вообще хорошо, если он сам догадается, что для вытирания пыли нужно иметь чистую тряпку, если эту тряпку он сам выпросит у матери, если он к этой тряпке предъявит определенные санитарные требования и т.д. точно так же и починка изломанных игрушек должна быть предоставлена ему самому в той мере, в какой ему это по силам, разумеется, с предоставлением в его распоряжение определенных материалов. с возрастом трудовые поручения должны быть усложнены и отделены от игрушек. 1. составьте план текста. для этого выделите смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый их них. 2. какие виды деятельности названы в тексте? с опорой на знания курса назовите два других вида деятельности. 3. автор утверждает, что трудовое участие детей в жизни семьи должно начинаться рано. два - три аргумента в пользу мнения автора.
2.Чтобы многого добиться в жизни,нужно трудится.Если будешь ленится,то ничегошеньки не выйдет.
3.Чтобы быть личностью,нужно также трудиться!
План:
1.Правильное воспитание
2.Труд с раннего детства
3.Трудовые поручения
Вид деятельности:Трудовая.Рабочий и трудовой