Образование взаимосвязано с другими сферами духовной культуры-религий,морали,наукой,искусством, поскольку и религия, и мораль, и наука и, конечно, искусство имеют познавательную функцию, то есть определяют образованность человека. Между тем, наука, мораль и искусство также становятся частью образовательного процесса. Образование может изучать религию в качестве религионоведения, мораль, науку и искусство через искусствоведение или культурологию. Образованный человек точно различает категории добра и зла.