Прочитай приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выбери из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Обрати внимание на то, что слов в списке больше, чем тебе потребуется для заполнения пропусков.
По характеру обязательств норма может быть (А), содержащей конкретные предписания, которые не могут быть изменены, а может предусматривать изменение правовых норм участниками (Б) по их взаимной договорённости, при условии соблюдения (В). В этом случае мы говорим о (Г) правовых нормах. Неисполнение правовых норм влечёт применение к нарушителю (Д) со стороны государства.
Список терминов:
1) правонарушение, 2) правоотношение, 3) диспозитивность, 4) санкция, 5) норма права, 6) право, 7) закон, 8) императивность.
.Человек - существо природное (биологическое);
2. Человек – существо социальное (общественное), или, по Аристотелю, «зоон политикон» (общественное животное). Человек становится человеком только в обществе, в процессе социализации.
Социализация - (от лат. socialis — общественный), процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества; включает как целенаправленное воздействие на личность (воспитание), так и стихийные процессы, влияющие на ее формирование.
Потребности и интересы человека.
Под потребностью в обыденном смысле понимается нужда или недостаток в чем-либо
необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности,
социальной группы, общества в целом. Однако в научной теории понятие потребности
обозначает постоянное противоречие между наличной ситуацией и необходимыми условиями жизни и развития человека (так, например, утоление жажды стаканом воды не ликвидирует потребности человека в воде, без которой невозможна его нормальная жизнедеятельность).
Классификацию потребностей человека предложил американский психолог А.
Маслоу. По его мнению, всем людям свойственна некоторая иерархизированная система
базовых (основных) потребностей. Маслоу отделял первичные (врожденные) потребности
от вторичных (благоприобретенных). К первой группе Маслоу относил потребности:
а) физиологические (потребности в воспроизводстве рода, пище, дыхании, одежде,
жилище, отдыхе и др.);
б) экзистенциальные (потребности в безопасности своего существования, комфорте,
уверенности в завтрашнем дне, в гарантии занятости и т. д.)
Вторичные же потребности включают в себя:
а) социальные (потребности в социальных связях, общении, участии в совместной с
другими людьми деятельности);
б) престижные (потребности в самоуважении, уважении со стороны других, достижении
успеха, служебном росте и т. д.);
в) духовные (потребности в самовыражении).
Потребности каждого следующего уровня становятся, по Маслоу, насущными, когда
удовлетворены предыдущие.
Интерес — осознанная потребность, характеризующая отношение людей к предметам и явлениям действительности, имеющим для них важное общественное значение, притягательность.
Направляемая действием потребностей человеческая деятельность осуществляется
благодаря наличию у индивида богатейшего комплекса индивидуальные особенности человека, от которых зависит успешность выполнения определенного рода деятельности.
Урок № 3
Деятельность и мышление
Понятия деятельности и мышления
Деятельность – специфически человеческий отношения к внешнему миру, сущность которого - в изменении, преобразовании мира, создании того, чего нет в природе.
Мышление – специфически человеческая особенность, позволяющая получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях реального мира, которые не могут быть непосредственно восприняты на чувственной ступени познания.
^ Специфика деятельности
Отличие активности животных от деятельности человека
^ Активность животных
Деятельность человека
Инстинктивная
Разумная, целеполагающая
^ Носит при характер
Активно изменяет окружающую среду
Используются только природные предметы в качестве орудия
Создаётся нечто новое, то, чего нет в природе
Структура деятельности
Деятельность включает в себя цель, средства,
Субъект (тот, кто осуществляет деятельность),
Объект (тот, на кого деятельность направлена), и результат.
Субъектом может быть как один человек, так и группа людей, государственное учреждение, и т. д. Объектом может быть природа, другой человек, какая-либо сфера общественной жизни, и т. д.
Виды деятельности:
Труд – преобразование человеком окружающей среды;
Игра – имитация реальных действий;
Учение - приобретение ЗУН;
Творчество – создание качественно новых, ранее не существовавших ценностей.
Урок № 4
Понятие личности
Индивид
Индивидуальность
Личность
Особь, каждый самостоятельно существующий организм
Неповторимое своеобразие отдельного индивида
Устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида как члена общества
Личность – существо становящееся.
Становление – философская категория, характеризующая противоречивый процесс формирования какого-либо субъекта или явления.
Какой смысл мы вкладываем в понятие «существо становящееся», говоря о личности?
Факторы формирования личности
1. Воспитание;
2. Деятельность;
3. Общество и его культура.
Философское представление о социальных качествах человека.
Человек,индивид,личность.
Когда о человеке говорят: "Перед нами личность " это звучит как похвала. Такие люди найдя свою дорогу , движутся по ней только вперед,уверенно преодолевая все преграды на их пути.
Так что же такое личность?
Можно ли любого человека назвать личностью?
Для этого надо разобраться с понятием индивид , индивидуальность.
Индвид- отдельно взятый человек (все вы я и каждый человек индивиды )
Индивидуальность- совокопнусть характерных особенностей и свойств, присущих к конкретному человеку, его неповторимость, уникальность.
Индивидуальность проявляется
1) Внешние
2) Психологические
3)Социальные
4) Духовно-культурные
Личность - человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности
"Личностью не рождаются, а становятся .
ПРИЗНАКИ ЛИЧНОСТИ
Иерархичность - человека можно считать личностью , если в его мотивах существуют определённая иерархия - человек может преодолевать собственные побуждения ради чего-то другого
Я не знаю правильно или нет, и относится это к опросу или нет.