Прочитайте отрывок из Конституции РФ и выполните задание с опорой на материал видеоконсультации к уроку. Как работать с текстом
Запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели и действия которых направлены на …разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни (статья 13).
Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка… (статья 19).
Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества (статья 26).
Не допускается пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства (статья 29).
А) О чем говорится в этом отрывке? Как вы думаете, зачем в Конституции РФ были выделены эти пункты?
Б) Сформулируйте правила, которые бы объясняли, как нужно относиться к людям другой национальности. ответ должен содержать не менее 5 правил.
Вы спрашиваете, что есть для меня политика? Это понятие сейчас не представляет того смысла, который был заложен изначально.
Политика, в свете сложившихся условий, это капитал, деньги, которые несут разрушения всех остальных сфер общественной жизни. Люди каждый день вовлекаются в круговорот международных событий, но не с тем, чтобы узнать, что нового происходит в мире политики, экономики, социальной жизни, а с тем, чтобы в очередной раз убедиться в том, что мир - чудовищный организм, части которого не стремятся быть единым целым.
Неужели мы сами виноваты в том, что в обществе произошел раскол, что, прикрываясь религией, можно вершить судьбы и распоряжаться кому жить, а кому умирать?
Почему раньше интерес к самой политике был гораздо незаметнее, а сейчас из всех телепередач я выбираю лишь одну - "Новости"?
Как получилось, что люди перестали ценить жизнь, друг друга, себя самих?
Все, что представляло истинные человеческие ценности отодвинулось назад, а на первый план выступило то, что по-сути никогда не являлось главным?
Сейчас, ни от кого конкретно не зависит, что будет с нами дальше, в какую точку равновесия мы попадем. Может быть, последние события, были восприняты чересчур эмоционально, но как иначе принять то, что невозможно даже выдумать!
Надеюсь, придет время, когда править бал снова будут интеллигентные люди; принципы морали и нравственности, как единственное истинно ценное, выделятся как важнейшие; когда политика вновь станет искусством.
проще не придумаешь!)
Технология (от др.-греч. τέχνη — искусство, мастерство, знание; λόγος — мысль, причина; методика производства) — в широком смысле — совокупность методов, процессов и материалов, используемых в какой-либо отрасли деятельности, а также научное описание технического производства; в узком — комплекс организационных мер, операций и приемов, направленных на изготовление, обслуживание, ремонт и/или эксплуатацию изделия с номинальным качеством и оптимальными затратами, и обусловленных текущим уровнем развития науки, техники и общества в целом.
(перемени некоторые слова если не нравятся)