Прочитайте текст и ответьте на вопрос. егэ. научная теория общественного прогресса нуждается не в субъективных критериях, отражающих не мыслителей разобраться в сложном характере социального развития, а в критерии объективном, не зависящем от произвола исследователей. сложность выявления критерия общественного прогресса обусловлена, в частности, тем, что общество представляет собой сложную систему, включающую огромное количество элементов и процессов. эти различные составляющие также развиваются, поэтому к ним тоже должно быть применимо понятие прогресса. если рассматривать общество как систему, то различные его составляющие представляют собой подсистемы, каждая из которых к прогрессивному развитию и имеет свой критерий развития… но ни один из них не может дать представления о прогрессе общества в целом. развитие общества как системы вовсе не означает, что все ее подсистемы развиваются одинаково. развитие различных сторон общественной жизни совершается часто неравномерно. более того, прогресс в одних областях осуществляется на фоне регресса в других областях. например, такая форма общественного сознания, как искусство, вовсе не обязательно достигает особого расцвета в период бурного развития производительных сил… при всей сложности и внутренней противоречивости общественного прогресса вопрос о его критериях не только не снимается, но, наоборот, приобретает особую важность. при этом любой критерий, взятый из области общественного сознания (морали, права и т.д.) не может быть единственным критерием, поскольку взгляды людей сами меняются под влиянием условий общественной жизни… также и критерии, относящиеся к одним лишь категориям, не позволяют правильно понять природу и сущность социального прогресса. для преодоления однобокости этих критериев, следует указать такую философскую категорию, которая характеризует глубинную сущность жизни и деятельности человека. такой категорией, на наш взгляд, является категория свободы. (г.и. эрзин) вопрос: автор пишет, что любой критерий, взятый из области общественного сознания, не может быть единственным критерием. чем это объясняется? опираясь на обществоведческие знания, два собственных примера, иллюстрирующие этот вывод.

Правительство РФ ввела такое подразделение как ФАС (Федеральная Анитмонопольная Служба), в начале ХХI, а точнее в 2004-ом году, дабы бороться с монополистами рынка.

В любом случае стоит приложить больше усилий, а так же другие меры по борьбе с монополистами, так как никто не отрицал коррупцию и подобные явления.

ФАС это конечно хорошо, и этого вполне было достаточно, если бы не открытость Российского рынка, таково моё мнение, то что лучше закрытый и контролируемый рынок, чем огромный и неконтролируемый.

Экономика - это особая сфера общественной жизни со своими законами, проблемами и противоречиями.

В этой сфере формируется экономический потенциал общества, производятся различные блага для

удовлетворения физиологических и духовных потребностей людей.

Как известно, объектом любой науки является некоторая крупная система, совокупность явлений и т.п.

Предмет – некоторая существенная часть объекта, некоторый аспект, на котором сосредотачивается внимание

отдельной науки. Метод – система и приемов познания объекта.

Обычно выделяют естественные (технические) и общественные (гуманитарные) науки. Экономика

традиционно относится к общественным (социальным) наукам – наукам об обществе. Таким образом,

объектом изучения экономики является человеческое общество.

Общество представляет собой совокупность людей, объединенных на определенной ступени

исторического развития теми или иными экономическими отношениями, определяющими все другие

общественные отношения. Экономическая жизнь общества состоит из разнообразных явлений и процессов,

сущность которых следует искать в общественном производстве. На каких же сторонах (аспектах)

человеческого общества сосредотачивает свое внимание экономика (иными словами – что является ее

предметом).

Существует несколько сходных подходов к определению предмета экономической теории. В своей

совокупности они позволяют определить этот предмет наиболее точно.

1. Чтобы жить, люди должны есть, пить, одеваться, иметь крышу над головой и т.п. Эта необходимость

связана с удовлетворением потребностей в физическом воспроизводстве человека. Затем возникают

потребности более сложные, например, связанные с положением субъекта в данном социальном окружении: в

организации, культуре, политике и т.д.

Необходимость удовлетворять все эти потребности побуждает человека осуществлять некую

деятельность (труд, производство материальных благ и услуг, и т. п.).

Такая деятельность представляет собой взаимодействие субъектов с целью при окружающей

среды к удовлетворению их потребностей. Данную деятельность вместе с ее условиями, результатами и

закономерностями изучает экономика.

Таким образом, экономика – наука о деятельности человека. Слово «экономика» образовано от

греческого «oikonomikѐ», что означает «искусство ведения домашнего хозяйства».

2. В результате трудовой деятельности возникают экономические процессы и явления, которые

развиваются, усложняются, превращаются в сложные экономические системы. Экономика призвана отражать

эти процессы