Решите А1. Ученики 7 класса отвечали на во Какую роль выполняют правила в жизни людей?» Один из ответов был неверным. 1. Правила в разрешении спорных во Правила нужны для оценки действий 3. Правила организуют деятельность людей 4. Правила всегда заставляют людей действовать вопреки собственным интересам и желаниям. А2. Найдите термин, обобщающий перечисленные понятия: право на участие в культурной жизни, свобода творчества, возможность пользоваться учреждениями культуры – это 1. личные права 2. социальные права 3.культурные права 4. гражданские права А3. По перечисленным признакам назовите законодательный акт. Нормативно-правовой акт высшей юридической силы, имеющий особый порядок принятия, - это 1. Конституция РФ 2.Закон об образовании в РФ 3.Уголовный кодекс РФ 4.Трудовой кодекс РФ А4. Найдите слово(словосочетание), которое является лишним среди перечисленных 1. Воинский учёт 2. достижение 17 лет 3. военкомат 4.контракт 5.право на труд. А5. Внутренняя дисциплина не основывается на 1.самоконтроле 2. самовоспитании 3. контроле со стороны 4.волевых усилиях человека А6. Формой соучастия в совершении преступления является 1. кража 2. грабёж 3. хулиганство 4. подстрекательство А7. С какого возраста установлена ответственность за особо тяжкие преступления? 1. 13 лет 2. 14 лет 3. 16 лет 4. 18 лет. А8. Правоохранительный орган, который борется с терроризмом, шпионажем и другими преступлениями против государства, - это 1. полиция 2. таможня 3. прокуратура 4. ФСБ А9. Укажите ситуацию, которая связана с деятельностью прокурора 1. возбуждение уголовного дела 2. составление и заверение копии документа 3. частная детективная деятельность 4. осуществление правосудия А10. Характеристикой натурального хозяйства является 1. наличие высокоразвитого обмена продуктами и услугами 2. производство благ для собственного потребления 3. ведение денежных расчётов 4. высокий уровень производительности труда. А11. Заработная плата, которая выплачивается за количество созданной продукции, называется 1.повременной 2. трудовой 3. сдельной 4. профессиональной А12. Постоянные затраты, в отличии от переменных 1.производятся регулярно (раз в день, неделю, месяц) 2. не связаны с объемом произведённой продукции 3. изменяются при изменении количества выпускаемой продукции 4. появляются при совершенствовании технологии. А13. Из перечисленного бизнесом можно назвать 1. натуральное хозяйство 2.выращивание клубники на дачном участке для семейного потребления взрослого сына пожилым людям 4. оказание банковских услуг. А14. Какой пример иллюстрирует оптовую торговлю 1. Родители учеников 7 класса купили в издательстве рабочие тетради по обществознанию 2.К празднику 8 Марта мальчики 7 класса купили букеты цветов для учителей и одноклассниц 3.По заказу Министерства обороны было закуплено новое обмундирование для военнослужащих 4.Ранней весной овощеводы-любители покупают на рынке и в специализированных магазинах множество пакетиков семян. А15. Что из перечисленного свидетельствует о рациональном ведении домашнего хозяйства 1.экономия на продуктах питания. 2. высокий уровень заработной платы. 3. жизнь по принципу «по доходу и расход» 4.отказ от дорогих покупок. А16. Экологический кризис проявляется в 1.нарушении теплового баланса планеты 2.угрозе международного терроризма 3.старении населения 4.появлении новых болезней Часть 2 (В) В1. Выберите правильные высказывания. 1. Главный принцип рынка – взаимовыгодность сделки. 2. Цена товара – это его стоимость, выраженная в денежной форме. 3. Реклама формирует вкусы и предпочтения потребителей, всегда предлагая им лучшие товары высокого качества. 4. Торговля является одним из видов обмена. В2. Распределите в два столбика услуги: 1- коммунальные 2- жилищные (записать цифры) 1. Газоснабжение, 2. Горячее водоответвление, 3. Капитальный ремонт, 4. Электроснабжение 5. Содержание и ремонт жилья 6. Предоставление жилья по договору найма 7. Отопление В3. Установите соответствие между приведенными понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ответ:
15.Главный институтом является семья,духовная сфера церковь благотворительные фонды,негосударственные средства массовой информации.
16.Информационное общество- это такое общество где большая часть населения занимается продажей,обработкой,хранением информации эволюцию человеческий потребностей повышается с развитием общество т.е чем общество больше развитое соответственно потребностей у человека больше например к новым технологиям и к знаниям и т.д.
15.Главный институтом является семья,духовная сфера церковь благотворительные фонды,негосударственные средства массовой информации.
16.Информационное общество- это такое общество где большая часть населения занимается продажей,обработкой,хранением информации эволюцию человеческий потребностей повышается с развитием общество т.е чем общество больше развитое соответственно потребностей у человека больше например к новым технологиям и к знаниям и т.д.