Тест 5. личность. особенности подросткового возраста 1. личность — это 1) любой представитель человеческого рода 2) результат социального становления человека 3) совокупность социальных и биологических характеристик человека 4) любой талантливый человек 2. человек как представитель человеческого рода — это 1) индивид 2) индивидуальность 3) личность 4) гражданин 3. в отличие от индивида личность к рациональному мышлению 2) обладает чувственным познанием нести ответственность за свои поступки 4) может изменять окружающий мир 4. каким признаком являются отпечатки пальцев? 1) индивидным 2) индивидуальным 3) личностным 4) общественным 5. верны ли следующие суждения? а. только появившийся на свет человек не является личностью. б. личность формируется в обществе. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 6. верны ли следующие суждения? а. личностью может стать только одаренный от природы человек. б. любой человек является индивидуальностью, но личностью он становится только в процессе взаимодействия с другими людьми. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 7. найдите в списке признаки, характеризующие человека как личность, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) обладает силой воли 2) занимает активную жизненную позицию 3) принадлежит к виду homo sapiens 4) имеет особенности внешности 5) обладает отвечать за свои поступки 6) обладает и психическим здоровьем ответ: 8. какие признаки характеризуют этого подростка как личность? 1) его имя роман 2) ему 14 лет 3) его рост 175 см 4) у него рыжие волосы 5) он уважает мнение других людей 6) он самостоятельно принимает решения
2-1
3-3
4-2
5-3
6-2
7-1,2,5
8-5,6
2) человек как представитель человеческого рода — это 1) индивид. Индивид - это просто термин для обозначения отдельного единичного человека. Он относится к каждому человеку вне зависимости от его уникальных характеристик.
3) Личность в отличие от индивида обладает чувственным познанием, отвечает за свои поступки и может изменять окружающий мир. Индивид, во-первых, может не обладать рациональным мышлением и нести ответственность за свои поступки, и, во-вторых, не обязательно может изменять окружающий мир. Личность же имеет эти способности.
4) Признаком отпечатков пальцев является 2) индивидуальным. Отпечатки пальцев у каждого человека уникальны и отличаются от других.
5) Верны следующие суждения:
а. только появившийся на свет человек не является личностью. - это верно, потому что личность формируется в результате взаимодействия с другими людьми и осознания самого себя.
б. личность формируется в обществе. - это также верно, потому что личность развивается и формируется в результате взаимодействия с другими людьми и культурой общества.
6) Верны следующие суждения:
а. личностью может стать только одаренный от природы человек. - это неверно, так как личность формируется не только природными способностями, но и в результате взаимодействия с другими людьми и окружающей средой.
б. любой человек является индивидуальностью, но личностью он становится только в процессе взаимодействия с другими людьми. - это верно, так как индивидуальность каждого человека определяется его уникальными характеристиками, но личность развивается и формируется в результате взаимодействия с другими людьми и обществом.
7) Признаки, характеризующие человека как личность, это:
1) обладает силой воли
2) занимает активную жизненную позицию
3) принадлежит к виду homo sapiens
5) обладает ответственностью за свои поступки
6) обладает психическим здоровьем
8) Признаки, характеризующие этого подростка как личность, это:
5) он уважает мнение других людей
6) он самостоятельно принимает решения. Подросток проявляет уважение к мнению других людей и имеет способность принимать решения самостоятельно, что является признаками личности. Остальные признаки - имя, возраст, рост и цвет волос - не являются прямыми признаками личности.