Тыныс алу үдерісінің сызбасы

1. 10 декабря 1948
2. 1) санкций; 2) самовоспитания; 3) силы воли; 4) физических усилий.
3. Законом
4. Конституции
5.социальные нормы
6. Структура правоохранительных органов:
1)Суд — осуществляет правосудие, ведает разрешением граж­данских, трудовых или иных споров, рассматривает уголовные дела.
2)Прокуратура — осуществляет надзор за соблюдением законов, возбуж­дает уголовные дела, поддер­живает обвинения в суде и представляет государственные интересы в судебном процессе.
3)Органы таможни — ведают контролем над вво­зом и вывозом товаров, взи­манием пошлин и сборов.
4)Органы внутренних дел (милиция, пожарная служ­ба, Государственная инс­пекция безопасности до­рожного движения и др.) — занимаются вопросами за­конности и правопорядка.
7. Это те правила, которые сформировались в обществе, образцы правильного поведения, но без принуждения.
9. 1год
8.

Всю жизнь Третьяков занимался благотворительностью. Он не умел проходить мимо обездоленных, больных и обиженных. Дети, не только свои, но и чужие были его постоянной заботой. Долгие годы Третьяков содержал в Москве училище для глухонемых. Делал он это анонимно. Никто не знал, кто вносит на счета громадные суммы. Зато сам Третьяков знал по именам всех воспитанников. Решив построить для училища новое здание, он купил в Москве участок земли. И у детей появился большой дом с церковью и мастерскими. В своём завещании Павел Михайлович оставил училищу 200 000 рублей, а всем его служащим сумму, равную их жалованию за целый год.