Укажите все верные суждения о видах познания. Обведите их номера. 1) Чувственное познание представляет собой первичный, начальный этап
познавательной деятельности, результатом которого является
формирование целостного внешнего образа познаваемых объектов.
2) Вторая ступень познания называется рациональным, логическим
познанием, или абстрактным мышлением.
3) И чувственное, и рациональное познание нацелено на формирование
целостной картины мира в сознании человека.
4) Научное познание предполагает доказательность, логичность,
обоснованность выводов.
5) Применение методов моделирования, классификации и систематизации
характерно для обыденного познания.
Обведённые цифры запишите в ответ.
ответ: .
Александр – ученик выпускного класса. Он увлекается теорией чисел и
теорией вероятностей и стремится к поступлению в университет, чтобы
получить профессию математика.
Установите соответствие между примерами и элементами структуры
деятельности Александра, к которым они относятся: для каждой позиции
из первого столбца подберите позицию из второго столбца, обозначенную
цифрой.
ПРИМЕРЫ
ЭЛЕМЕНТЫ
СТРУКТУРЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) дополнительные занятия с педагогом по
теории вероятностей и математической
статистике
1)
2)
3)
средства
цель
субъект
Б) получение профессии математика
В) поступление на физико-математический
факультет университета
Г) ученик выпускного класса
Д) участие в математических олимпиадах
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ответ: Анализ
Объяснение:
В 1915-м году С.А. Есенин должен был пойти служить в армию. В это время в свирепствовала Первая мировая война. Стихотворение "Троица" было написано в 1915-м году сразу после праздника — в самый разгар войны, поэтому оно пронизано пессимистичными мотивами. Предчувствие беды обозначило и главные темы стихотворения: внутренняя тревога, прощание с молодостью, праздник Троицы и желание замолить грехи. Основной смысл стихотворения в том, что лирический герой, несмотря на большой праздник, не испытывает радостного настроения, которым проникнуто всё вокруг: для него это лишь возможность "поплакать на цветы", сожалея о своей молодости. Основным средством выразительности является антитеза: в великий и светлый праздник Святой Троицы герой идёт в церковь плакать, радость природы противопоставлена внутреннему состоянию лирического героя, весна (символ молодости, жизни, пробуждения) противопоставлена молодости героя, которую он хочет похоронить. Рифмовка парная, размер — семистопный хорей.
овременная школа призвана воспитать личность инициативную творчески мыслить и находить нестандартные решения. Ключевой характеристикой школьного образования на современном этапе становится не передача знаний и технологий, а формирование компетентностей. Таким образом, школа должна удовлетворять заказ государства и выйти на новое качество образования.
Под новым качеством образования мы понимаем достижения обучающимися таких образовательных результатов, которые позволят им быть успешными в получении профессионального образования и, в дальнейшем, - востребованными на рынке труда, умеющими решать проблемы межличностного и социального пространства это будет трудно сделать.
На протяжении последних лет в школе многое сделано в направлении компьютеризации и информатизации единого образовательного пространства ,построение которого невозможно без построения коммуникационной инфраструктуры, обеспечивающей интеграцию всех структур образовательного процесса школы во взаимодействии с социумом и вышестоящими организациями округа и города.