В процессе социализации у человека формируются социальные качества, знания, умения, соответствующие навыки, что дает ему возможность стать дее участником социальных отношений. Социализация происходит как в условиях стихийного воздействия на личность разных обстоятельств жизни, так и при условии целенаправленного формирования личности.Благодаря активности человека его жизненный путь, отражение его социально-психологической реальности, превращается в сложную двустороннюю систему взаимодействия личности и социальной жизни. Сложный процесс взаимовлияния друг на друга и являются источником развития и становления индивида.
( ͡° ͜ʖ ͡°) (ง ͠° ͟ل͜ ͡°)ง ( ͡° ͜ʖ ͡°) つ ◕_◕ ༽つ (ง ͠° ͟ل͜ ͡°)ง ( ͡ᵔ ͜ʖ ͡ᵔ ) ʕ•ᴥ•ʔ (ᵔᴥᵔ) (ಥ﹏ಥ) (ง°ل͜°)ง
(ಠ_ಠ) (ಥ_ಥ) ◘_◘ ب_ب ಠoಠ (⊙ヮ⊙) (✿｡✿) ⊙﹏⊙ ◉◡◉ ◉_◉
( ･_･)♡ (◕‿◕) (◑‿◐) ╘[◉﹃◉]╕ o(╥﹏╥)o \ (•◡•) / (づ￣ ³￣)づ ( ́ ◕◞ε◟◕`) (●´ω｀●) (；一_一)
(o･ω･o) ヽ(*・ω・)ﾉ (^人^) (´• ω •`) (⌒ω⌒) (─‿‿─) (*^‿^*) ヽ(o^―^o)ﾉ (✯◡✯) (☆▽☆)
ヽ(*⌒▽⌒*)ﾉ (´｡• ᵕ •｡`) ╰(*´︶`*)╯ (☆ω☆) (っ˘ω˘ς ) ＼(￣▽￣)／ (*¯︶¯*) ＼(＾▽＾)／ ٩(◕‿◕)۶ (o˘◡˘o)
ヽ(♡‿♡)ノ (─‿‿─)♡ (￢_￢;) (〃＞＿＜;〃) (︶︹︺) (￣︿￣) (＞﹏＜) (--_--) (￣ヘ￣) (눈_눈)
(×_×) (x_x) (×_×)⌒☆ (x_x)⌒☆ (×﹏×) 〜(＞＜)〜 {{ (>_<) }} 〣( ºΔº )〣 ¯\_(ツ)_/¯ ╮(︶︿︶)╭
(づ ◕‿◕ )づ (⊃｡•́‿•̀｡)⊃ (^ω~) (>ω^) (~人^) (^_-) ( -_・) (^_<)〜☆ (^人<)〜☆ ☆⌒(≧▽° )
(^_−)☆ (=⌒‿‿⌒=) (=^-ω-^=) ヾ(=`ω´=)ノ” (＾• ω •＾) ฅ(• ɪ •)ฅ (/-(ｴ)-＼) (/°(ｴ)°)/ ʕ ᵔᴥᵔ ʔ ʕ •ᴥ• ʔ
／(^ x ^)＼ ／(=･ x ･=)＼ ／(^ × ^)＼ ／(＞×＜)＼ ／(˃ᆺ˂)＼ ☆⌒(ゝ。∂) (^_<) ／(･ × ･)＼ ／(=´x`=)＼
ᕦ(ò_óˇ)ᕤ ┌( ಠ_ಠ)┘ ⊙︿⊙ ಠ▃ಠ (/) (°,,°) (/) ☜(˚▽˚)☞ (´｡• ω •｡`) (￣ω￣) (⌒‿⌒) ٩(｡•́‿•̀｡)۶
\(★ω★)/ o(>ω<)o ( ` ω ´ ) ヽ( `д´*)ノ (μ_μ) (ﾉД`) o(〒﹏〒)o (｡•́︿•̀｡) ┐( ˘_˘ )┌ ╮( ˘_˘ )╭
Лица, люди и силуэты
Жесты и части тела
✊ ✌ ✋ ☝
Сердечки и праздничные смайлики
❤
Цифры в квадратиках
0⃣ 1⃣ 2⃣ 3⃣ 4⃣ 5⃣ 6⃣ 7⃣ 8⃣ 9⃣
Одежда
Канцелярские принадлежности
✂ ✏ ✒
Спортивные символы/смайлы
⚽ ⚾ ⛷ ⛹ ⛸
Музыкальные символы/смайлы
Природа
⛲
Погода, Земля и луна
☀ ☁ ⛅ ☔ ❄ ⛄
Смайлики с животными, рыбами, птицами и насекомыми
Растения
Объяснение: