Согласно Концепции модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации , дополнительное образование детей – это “мотивированное образование за рамками основного образования, позволяющее человеку приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться предметно, социально, профессионально, личностно”. важнейшая роль в этом отдается учреждениям дополнительного образования детей.
Согласно Концепции модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации , дополнительное образование детей – это “мотивированное образование за рамками основного образования, позволяющее человеку приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться предметно, социально, профессионально, личностно”. важнейшая роль в этом отдается учреждениям дополнительного образования детей.