Вариант 6

указание:
используя нормы налогового, банковского, бюджетного, гражданского, административного, уголовного законодательства (выбор соответствующих норм можно осуществлять в зависимости от специализации студента), необходимо:
1) найти нормы права (от 7 до 10 примеров), определить их логическую структуру (учитывая изложения норм права в нормативно-правовых актах и соотношение нормы права и статьи нормативно-правового акта).
2) далее проанализировать выбранные нормы (по предлагаемому перечню) по :
1. регулятивные: , обязывающие, запрещающие;
2. охранительные;
3. специализированные: специализированные (общие), специализированные (дефиниции), специализированные (декларативные), специализированные (оперативные), специализированные (коллизионные);
4. императивные, диспозитивные;
3) сделать вывод относительно специфики соответствующего законодательства.
примечание: для решения данного практического необходимо использовать справочно-правовую систему консультантплюс.
: 6.1: 1-19; 6.2: 3, 4, 8, 9, 10, 13, 20, 21, 30, 40, 43, 44, 55, 63, 67, 68, 73, 79, 94, 97; 6.3: 1.

Как сообщили корреспонденту varjag.net в Пинском горисполкоме, в 2015 году в городе родилось 1 866 маленьких пинчан – что на 43 больше, чем в 2014 году. Рождение первого ребенка зарегистрировали 793 семьи. Рождение второго ребенка – 809 семей. Рождение третьего ребенка было зарегистрировано в 250 семьях (2014 году таких семей было 218) и это  лучший показатель последних лет, начиная с 2009 года. Тенденция увеличения рождения вторых и третьих детей сохраняется.  Четвертый ребенок появился в 54 семьях, пятый – в 20 семьях, шестой — в 7 семьях, седьмого ребенка зарегистрировали 2 семьи, девятого – 2.

Пакт огражданских и политических правах:

ст. 19 1. Каждый человек имеет право беспрепятственно придерживаться своих мнений.
2. Каждый человек имеет право на свободное выражение своего мнения; это право включает свободу искать, получать и распространять всякого рода информацию и идеи, независимо от государственных границ, устно, письменно или посредством печати или художественных форм выражения, или иными по своему выбору.
3. Пользование предусмотренными в пункте 2 настоящей статьи правами налагает особые обязанности и особую ответственность. Оно может быть, следовательно, сопряжено с некоторыми ограничениями, которые, однако, должны быть установлены законом и являться необходимыми:
a) для уважения прав и репутации других лиц;
b) для охраны государственной безопасности, общественного порядка, здоровья или нравственности населения

2. Всеобщая Декларация прав человека, принятая Генеральной Ассамблеей ООН

3.Конвенция о правах ребенка
(к примеру: ст. 13 1. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право
включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с других средств по выбору ребенка.
2. Осуществление этого права может подвергаться некоторым ограничениям, однако этими ограничениями могут быть только те ограничения, которые предусмотрены законом и которые необходимы:
a) для уважения прав и репутации других лиц;
b) для охраны государственной безопасности или общественного порядка (ordre public) или здоровья или нравственности населения )
Смотря какие именно права. если в общем, то в 1959 была Декларация прав ребенка, а уже 1989 конвенция о правах ребенка...